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做一个知书达理品学兼优的小学生(一日常规).doc

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做一个知书达理品学兼优的小学生(一日常规).doc

上传人:小枷 2018/11/23 文件大小:36 KB

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文档介绍

文档介绍:做一个知书达理品学兼优的小学生——远达小学学生一日常规上学篇上学不忘带书包,穿戴整洁进学校。遵守交通保安全,互相问好有礼貌。常规要求1、上学前整理好书包,带好学****用品,与学****无关的东西不要带到学校,不许带零食到校。2、穿戴要清洁整齐,不穿拖鞋、背心上学。少先队员要佩戴红领巾。队干部带好职别标志。3、要按时到校,不在上学路上逗留、玩耍、做危险性游戏;因事、病不能到校,应由家长向班主任老师请假,或写请假条请人向班主任老师请假。上学要注意交通安全,来去一律靠右行,横过马路,一等、二看、三通过。4、出门上学时应向家长打招呼;进入校园,包括课间时,见到老师,要主动打招呼“老师早”、“老师好”;见到同学招呼“你早,你好”;有客人到校,要热情招呼:“客人好!”,要主动为客人让路。做一个知书达理品学兼优的小学生——远达小学学生一日常规入校篇值日生,把活干,班级秩序不能乱。每天晨读十分钟,养成读书好****惯。常规要求1、入校以后,按照班级值日轮流表,当天值日生按要求做好值日工作。不许边干边玩,每天7点40分之前要完成值日工作。教室里捡拾干净纸屑,摆放整齐桌凳,玻璃明亮,清倒好垃圾,讲台等桌上整洁无灰尘;室外担当区要打扫干净,做到无纸屑、无杂物。2、没有值日任务的同学,不许随意进出教室,不在教室内来回走动,按要求完成早自****任务。3、每周二到周五早7点40分至7点50分为全校晨读时间,各班要做到有组织、有内容、有指导。做一个知书达理品学兼优的小学生——远达小学学生一日常规上课篇每节课前一支歌,精神饱满心愉悦。课堂常规要遵守,互相帮助学功课。远达小学课堂常规1、课前做好准备工作,书本放课桌两侧角上,文具盒紧挨书本放在课桌中间。两手交叉平放课桌上,身正、肩平、足稳。老师讲眼看老师,老师写眼看黑板。不懂就要问,善于提出问题,敢于发表意见。小小组讨论相互合作,互相帮教,人人发言,声音可以轻一些。老师布置的作业,要按时完成,独立完成,字迹工整。2、教师进教室走上讲台,宣布“上课”,班长发出口令“起立”,全体学生起立,问候老师“老师您好”并鞠躬,老师回答“同学们好!请坐”并鞠躬,同学们坐下。3、迟到的同学站在教室门口喊“报告”,待老师许可后进教室。5、保持读写姿势准确,眼离书一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸。读书时双手举书,并将书立于桌上,读完迅速将书放于桌上,恢复坐姿。6、要发言先举左手,一律用普通话,声音响亮,发言完毕,待老师示意后坐下。7、下课铃响,老师提示学生准备下课,学生坐端正。老师说“下课”,班长喊“起立”,同学们齐呼“谢谢老师,老师辛苦!”老师点头回礼,示意下课。8、不在教室上课的课程(自然、体育、音乐、美术、电脑等),上课铃响前,提前二分钟班长(或课代表)指挥学生在教室外走廊列队,预备铃响,在上课教师的带领下,安静地到达上课地点,不影响其它班级上课。体育课和活动课口袋不要带小刀等危险物品。9、上课时间已过,老师因故没到教室的,班长应向教导处报告。做一个知书达理品学兼优的小学生——远达小学学生一日常规课间篇右侧通行不喧嚣,课间活动不打闹。环境整洁需爱护,言行举止懂礼貌。常规要求1、课间服从值日老师和值日生的指导,在规定的活动区域进行课间活动,不许私自攀爬体育联合器械。2、同学之间友好团结,自觉运用礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”,以礼待人。不打架、不骂人、不说粗话、脏话

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