文档介绍：中学语文第1套题
【教学内容】
诗歌《望洞庭湖赠张丞相》
【教学对象】
初一年级学生
【教学环境】
教室内有多媒体演示台,的计算机
【教学要求】
遵循以教师为主导、以学生为主体的新课程标准,在教育技术理念指导下,充分利用现代化教学手段,科学、合理地进行教学设计,实施教学并进行评价。
试卷结构
【理论热身】第2题单选
第3题单选
【第一部分教学规划】第4题单选
第5题单选
第6题单选
第7题单选
第8题操作
第9题操作
【第二部分资源准备】第10题多选
第11题匹配
第12题填空
第13题填空
第14题操作
【第三部分教学实施】第15题单选
第16题单选
第17题单选
第18题单选
第19题操作
【第四部分教学评价】第20题单选
第21题单选
第22题单选
第23题单选
第24题操作
中学语文第1套题答案
第2题 C、教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价的实践
第3题 C、学习者、目标、策略和评价B、信息技术与课程整合改变了传统课堂中学生被动的角色,能充分发挥学生的主体作用
第4题 A、收集洞庭湖和孟浩然生平的相关资料
第5题 D、依据教学的具体目标选择教学媒体
第6题
D、情感与态度
A、默写诗歌
B、在讲解的过程中,利用演示文稿动画效果逐一呈现字词
C、(1)-(3)-(2)
C、这种情况不利于所有学生的发展,但不可避免,不需要采取措施
A、对诗歌内容的理解是否到位;
第7题 B、创设情境,学生参与教学活动
第8题
-1
第一步:双击“素材”文件夹中的“”电子文档。
第二步:在(1)、(2)、(3)的横线上分别填上“朱小小”、“语文”、“初一”。
第三步:选中填上的文字,在【格式】工具栏中进行以下设置:
A 在【颜色】工具栏中选中“红色”
B 在【字体】下拉列表框中选择“宋体”;
C 在【字号】下拉列表框中选择“四号”;
-2
第一步:选中文档标题“山水之间单元教学计划”,在【格式】工具栏中进行以下设置:
A 在【字体】下拉列表框中选择“宋体”;
B 在【字号】下拉列表框中选择“三号”;
C 点击工具栏上的【加粗】按钮;
D 点击工具栏上的【居中】按钮。
第二步:选择【文件】菜单下的【保存】命令保存文件。
第9题
-1
第一步:双击“素材”文件夹中命名为“”的电子文档。
第二步:选中“教学目标”下面的四行,点击【格式】菜单中的子菜单【项目符号和编号】,选择【编号】选项卡,选中“1., 2. ,3.……”编号。点击【确定】按钮确认操作。
-2
选择【插入】菜单下的【页码】命令,在弹出的对话框中进行如下设置:
A 选择【位置】为“页面顶端(页眉)”
B 【对齐方式】选择“左侧”
C 【页码格式】为“1. 2. 3.……”点击【确定】,返回上一层对话框。
点击【确定】按钮,确认操作。
-3
第一步:选中“单元教学内容”及其下面的内容,再按Delete键。
-4
选择【文件】菜单下的【另存为】命令,将文件命名为“”保存于“素材”文件夹中。
第10题
A. 图书馆 B. 教科书 C. 期刊 D. 网站 E. 博物馆
---------商业机构
第12题孟浩然
第13题 PrintScreen
第14题
-1
第一步:双击“素材”文件夹中“”,打开文档。
第二步:选择【插入】菜单中的【文本框】子菜单,点击【水平】命令,参照样张,将文本框置入课文标题下面,输入“朱小小”,选中输入的文字。
第三步:选中文字,在【格式】工具栏中进行以下设置:
A 在【字体】下拉列表框中选择“方正舒体”;