文档介绍：图片展策划书
篇一:图片展策划书
附件4:
“光影中的记忆”——图片展
一、活动背景:
历史的记忆是岁月的见证,是峥嵘的步调,我们不可以忘记也不能忘记;时事新闻伴随着我们生活中的每一天,对我们的人生发展有重要的影响。作为思想政治教育专业学生的我们,更应该结合自身实际和专业特色,追忆历史,关注时政,在峥嵘历史岁月的图片展和紧追时事热点的图片展中,拓宽知识视野和培养时政素养。也许一件事件从发生到结束只是转瞬之间,但照片抓住的、记录的内容却是世界发展永恒的足迹和永恒的主题:和平与发展。
二、活动主题:照片展
三、活动时间: 4月——12月(为期32周)
四、活动目的:
追忆历史,关注时事,关注热点,用心去发现身边的时事,结合专业特色在追忆历史中了解国际国内的重要时事热点和时事新闻,学会用自己的观点去解读时政话题。我们希望通过此项活动为大家的专业成长和人生阅历搭建一个时政展示和时事评论的平台,为同学们收集和展示国际国内的各种时政热点,为同学的交流和沟通提供一个机会,更为同学们第一时间传递十八的相关信息,从而真正做到摆脱老套的室内活动形式,丰富同学的业余生活,拓展同学的时政视角。
五、活动内容:
(一)图片展之“时政照片展”涵盖XX年1月到XX年12月的时政热点。
,每个月展出一个系列的峥嵘历史岁月图片,供学校领导、教师和同学观看。
,上方为图片,下方配以简短的图片说明
:风云人物,历史事件,感人记忆,珍贵记忆。
(二)图片展之“时政照片展”涵盖XX年1月到XX年12月的时政热点。
,每两周展出两个月的时政图片,供学校领导、教师和同学观看。
,上方为图片,下方配以简短的图片说明
:其中,10月为第三届时政文化节成果展,11月第一、二周为XX年1月 2月3月时政图片展;第三、四周为XX年4月 5月6月时政图片展;12第一、二周为十八大专题时政图片展;第四、五周为XX年7月 8月9月时政图片展时政图片展;1月第一、二周为XX年10月11月12月时政图片展。
六、活动感悟:
一张张图片展示的是历史与岁月的记忆,是革命与先烈的见证,是国际国内时政的发生,一张张图片告诉的是国际国内时局的变化。图片上展示的内容虽少,但是背后的故事值得我们细细品味和好好思考。历史虽然远去,但是缺值得我思考与回味,历史是我们的追寻,我们没有在革命年代,但是革命精神我却需要铭记;时政事件每天有,时事热点每天点。时政图片展展出就是我们为你精心挑选的图片,让你在其中以小见大,感悟时事热点的温度。
篇二:图片展策划书
附件4:
“光影中的记忆”——图片展
一、活动背景:
历史的记忆是岁月的见证,是峥嵘的步调,我们不可以忘记也不能忘记;时事新闻伴随
着我们生活中的每一天,对我们的人生发展有重要的影响。作为思想政治教育专业学生的我
们,更应该结合自身实际和专业特色,追忆历史,关注时政,在峥嵘历史岁月的图片展和紧
追时事热点的图片展中,拓宽知识视野和培养时政素养。也许一件事件从发生到结束只是转
瞬之间,但照片抓住的、记录的内容却是世界发展永恒的足迹和永恒的主题:和平与发展。
二、活动主题:照片展
三、活动时间: 4月——12月(为期32周)
四、活动目的:
追忆历史,关注时事,关注热点,用心去发现身边的时事,结合专业特色在追忆历史中
了解国际国内的重要时事热点和时事新闻,学会用自己的观点去解读时政话题。我们希望通
过此项活动为大家的专业成长和人生阅历搭建一个时政展示和时事评论的平台,为同学们收
集和展示国际国内的各种时政热点,为同学的交流和沟通提供一个机会,更为同学们第一时
间传递十八的相关信息,从而真正做到摆脱老套的室内活动形式,丰富同学的业余生活,拓
展同学的时政视角。
五、活动内容:
(一)图片展之“时政照片展”涵盖XX年1月到XX年12月的时政热点。
,每个月展出一个系列的峥嵘历史岁月图片,供学校领导、教师和同学
观看。
,上方为图片,下方配以简短的图片说明
:风云人物,历史事件,感人记忆,珍贵记忆。
(二)图片展之“时政照片展”涵盖XX年1月到XX年12月的时政热点。
,每两周展出两个月的时政图片,供学校领导、教师和同学观看。
,上方为图片,下方配以简短的图片说明
:其中,10月为第三届时政文化节成果展,11月第一、二周为XX年
1月 2月3月时政