文档介绍：----员工培训课题
什么叫做安全操作规程?
安全操作规程是为了保证安全生产而制定的,操作者必须遵守的操作活动规则。它是根据企业的生产性质、机器设备的特点和技术要求,结合具体情况及群众经验制定出的安全操作守则。是企业建立安全制度的基本文件,进行安全教育的重要内容,也是处理伤亡事故的一种依据。
安全操作规程通常分四个部份:
(1)总则;
(2)工作前的安全规则;
(3)工作时的安全规则;
(4)工作结束时的安全规则。
如何开好、听好班前会
职工班前会作为对职工进行安全教育的主阵地,必须要从程序、内容、形式、主持人素质等四个环节上入手,努力提高班前会安全教育质量。
一是规范班前会程序,坚持做到讲安全、讲形势、讲任务,使职工增强抓好安全生产的信心和决心;抓培训,利用班前会开展好安全应知应会知识学****活动,值班干部结合实际对“每日一题”进行讲解,做到讲一题、会一题,逐步提高职工的安全技术素质。在此基础上,组织职工面向“全家福”庄严宣誓,从亲情上感化职工,用先进的安全理念引领职工,增强搞好安全生产的自觉性。
二是联系实际增强班前会的针对性。坚持在班前会进行职工思想动态分析,及时发现职工情绪不稳定苗头,认真分析原因,及时进行上下疏导,解开思想疙瘩,让职工成为安全生产中的“放心人”。同时,结合现场实际,超前安排各项工作,对现场的每项任务、每个环节、每个步骤、工作量大小,以及可能遇到的困难、可能发生的问题,一一向职工讲清说明,增强班前会的针对性和实效性,防止职工成为现场安全生产中的
“糊涂兵”。
三是以职工为主体,实现上下互动。坚持做到由干部引导点拨,职工来当主人,评判分析,实现上下互动,让职工在参与中提高分析问题、解决问题的能力,真正把班前会开成与业务知识辩论会、安全隐患排查会,使职工在相互交流中,得到启发和提高。
四是提高班前会主持人的能力和素质。坚持通过实行班前会备课制度,引导广大干部进一步加深对安全生产、法规条文的学****掌握,努力从“认识分析、归纳概括、语言表达”三个方面提高班前会主持人的能力,使之能够更加精准地抓住主要矛盾,用简练的语言,向职工表达清楚,引起职工的共鸣,保证班前会的安全教育质量。
班组现场质量控制
全面质量控制的基本要领是什么
如何在班组中推行标准化作业
如何在班组推行“三检制”即:班前检、班中检、班后检。
如何处理现场质量与工程质量异常
防止不良质量的要诀是什么
现场安全管理
一、安全生产管理
什么是不安全状态及不安全行为
现场文明生产有何基本要求
如何进行安全规范管理
如何消除与改善安全隐患
如何进行事故管理
如何进行安全目视管理
如何进行设备、设施管理
二、劳动保护
如何进行防护用品管理
如何进行安全作业改善
如何处理安全隐患和存在的作业困难工作
班组长会说的六种话
班组长作为企业的兵头将尾,处在企业管理的最基层,直接与人、事、物打交道,其说话艺术、语言表达能力直接影响到组织管理能力的发挥,进而影响到班组管理水平的提高。笔者认为,班组长要发挥作用,胜任工作,就要重视培养说话艺术,会说以下六种话:
    内行话。班组长说内行话是有效管理,解决问题的基本前提。班组长要说内行话,必须做到在业务知识和实践技能上高人一筹,把自己培养