《送东阳马生序.doc

文档介绍：【甲】余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕走送了不敢销逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(节选自《送东阳马生序》)


【乙】宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否?坐客为谁?馔(zhuàn)何物?濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕②欺。”间问群臣臧否,濂惟举其善者,帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”(选自《明史·宋濂传》)
注释:①帝:指明太祖朱元璋。②朕:皇帝自称。
“/”标出下面句子的朗读节奏。(标两处)(2分)
录毕走送了不敢销逾约
。(2分)

(1)余幼时即嗜学嗜:
(2)弗之怠弗:

(3)宋濂尝与客饮尝:

(4)间问群臣臧否臧:

。(4分)
(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。

(2)诚然,卿不朕欺。
12.【甲】文段在读书方面给我们的启示是;【乙】文段在做人方面给我们的启示是。(2分)

参考答案:

。评分:共2分。每对一处得1分。
10.(1)爱好(2)不(3)曾经(4)善,好
评分:共2分。
11.(1)因此人家大多愿意把书借给我,我于是能够看到许多(各种各样的)书。

(2)真是(确实是)这样,你没有欺骗我。
评分:共4分。每句2分,意思对即可。
“勤奋刻苦”“博览群书”,做人方面围绕“正直”“坦诚待人”“与品德优秀的人交友”“背后不说人坏话”等要点回答即可。
评分:共2分。每空1分,答出其中一点,言之成理即可。