文档介绍：六一排练心得体会
篇一:六一排练心得体会
六一排练节目的心得体会
今年我担任了校武术队排练即六一表演节目的任务,为了武术节目的动作编排的选材确实很伤脑筋。后来通过本人自练与学****之后找到了一段比较合适的武术套路,我才开始着手训练武术基本功动作。一个星期下来,无论是老师还是学生都非常辛苦,特别是老师,为了节目能精彩确实花了很多心思,尤其是在训练基本功动作时的严谨与高调,让我着实伤透了脑筋。
虽然我以前也排过六一武术节目,但只是一次,但那时候有一套成型的现成武术套路,排起来还是很得心应手的,所有时间方面也不是很长。现在我由于条件限制,找不到相关的成品新套路,所以一切套路动作都是由本人根据以往的经验和一
定的基本功亲自编排而成。对于小小班来说,编排动作可能不是问题,但如何让孩子们快速而又准确的掌握好每一个精确的动作以及武术功架确实是个难题,因为根据小学生的心理特点,孩子的注意力维持的时间不长,练****时好奇心过了也就不认真了。所以,我们必须孩子注意集中的时候将动作教会,而且还要不断的巩固复****这样才能让孩子真正的掌握动作。我们采取多种多样形式来吸引孩子的注意,先以游戏激发孩子的兴趣,让孩子主动参与进来,我们的武术动作分为三个元素,手型,基本功,套路。套路本身具有很大的复杂性,都是孩子们所不熟悉的内容,再一次体现了排练的困难性。其次,当孩子练了几遍之后,兴趣稍减时,我又利用对打套路的形式,再次将孩子的注意吸引,我让三组动作比赛看哪一组练的更好,孩子们一听,果然都非常感兴趣。在排练的过程中,老师始终要求孩子们动作的规范,一致以及力度要到位,刚开始,由于我自身对动作的不够熟练而导致节拍稍有不稳,在自己先前严格要求的练****的之下,我意识到了自己犯了一个很大的失误,那就是,在教学之前自己一定要把动作练得滚瓜烂熟,既然要教孩子,自己就要对内容把握熟练,规范,这样才能教别人。尤其是孩子,因为他们是完全模仿***的,所以一开始就要给他们示范规范的动作,而动作也一定要有力度,到位。
每次孩子练完以后,教师的点评很重要,让孩子对自己的表现有一个大概的了解,给他们一个自我满足的心理欲望。并且要与家长做好沟通。孩子回到家后,一定要让孩子在家里多多练****家长监督陪同。适当的给予要他们一定的鼓励。这样孩子们练得时候就有成就感。
最后,要想让孩子们练得更好,动作更标准,应坚持天天练,中间是不能间断的。俗话说。曲不离口。拳不离手是有道理的。所以,要想把武术真正做好,做强,非一日之寒的
篇二:六一排练心得体会
六一排练节目的心得体会本周开始了排练六一舞蹈节目,当初为了节目的编排和音乐的选材确实很伤脑筋。后来终于找到了合适的音乐,我们才着手编排动作。一个星期下来,无论是老师还是小朋友都非常辛苦,特别是张老师,为了节目确实花了很多心思,尤其是她在排练节目时的严谨态度,让我非常的佩服。
虽然我也排过六一节目,但只是一次,不同于以往的照碟编排,我们由于条件限制,找不到相关的成品舞蹈,所以一切舞蹈动作都是由本班教师根据音乐亲自编排而成。对于小小班来说,编排动作可能不是问题,但如何让孩子们快速而又准确的掌握确实是个难题,因为根据2 3岁幼儿的心理特点,孩子的注意力维持的时间不长,所以,我们必须孩子注意集中的时候将动作教会,而且还要不断的巩固复****这样才能让孩子真正的掌握动作。我们采取多种多样形式来吸引孩子的注意,先以游戏激发孩子的兴趣,让孩子主动参与进来,我们的舞蹈分为三个元素,小鸭,小兔和小老鼠,舞蹈本身具有很大的趣味性,都是孩子们所熟悉的内容,再一次体现了选材的重要性。其次,当孩子跳了几遍之后,兴趣稍减时,我们又利用比赛的形式,再次将孩子的注意吸引,我们让三组小动物比赛看哪一组跳的更好,孩子们一听,果然都非常感兴趣。在排练的过程中,张老师始终要求孩子们动作的规范,一致以及节奏,刚开始,由于我自身对音乐的不够熟练而导致节拍稍有不稳,在张老师的严格要求之下,我意识到了自己犯了一个很大的失误,那就是,在教学中一定要保持严谨的态度,既然要教孩子,自己就要对内容把握熟练,规范,这样才能教别人。尤其是孩子,因为他们是完全模仿***的,所以一开始就要给他们示范规范的动作,而节拍也一定要稳。
其次,孩子跳完以后,教师的点评很重要,让孩子对自己的表现有一个大概的了解。
篇三:六一排练心得体会
幼儿园欢庆
“六?一”活动心得体会史书韵家长六一国际儿童节是孩子节日的盛宴。在儿童节里,孩子们欢庆着属于自己的时光。一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。光彩幼儿园为孩子们搭建了一个展示自我的舞台。准备了一台精彩纷呈的演出。
精彩的节目结束了,我想,在每个孩子得到老师和家长无数次的掌声和大拇指后,换来的是孩子更大的自信、快乐的体验、踊跃的表现