文档介绍：小学英语教师见****期工作总结
篇一:见****期工作总结英语教师
英语教师试用期工作总结身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学****br/> 党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严
格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任
务,表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮
助和认可。课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,专心与
他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总的来说,我做的一切目的是一样的,就是希
望能帮助学生健康成长。生活方面,勤俭节约,并力所能级的帮助身边有困难的人。工作方面,作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识
相当重要,一天不学****就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学****丝毫不敢松懈。
因此,继续学****成为我工作学****中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,农村教师提升工
程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,
但只要一有空闲时间,我便争取出来学****小学英语相关的教学方法,学****先进的技术。在如
今的时代环境里,一个人的知识如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知
识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是
远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学****和借鉴的。当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这
一年里,我担任小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作,工作充实而不乏挑战。我经
常思考小学英语的教学方法,学****教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。
我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于
是我经常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训
和专家的指导,总结出自己的想法。让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖,
综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖,教具制作获得了市的三等奖,指导学生参加镇的英语
歌唱比赛获得了一等奖的好成绩,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花
比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学****我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先
我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过
于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学****中,经过磨练,我会改善自己的不
足,越做越好,全面而不失风格。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比如:在处理已有的知识与传授的知识的
时候,有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视
了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。篇二:英语教师试用期工作
总结
,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做
好英语教学工作。我所任教的是八年级一二班的英语教学工作。面对这两个有一定成绩差距
的班级,我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:
。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并
注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。
教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。
。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、
游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生
在轻松自主的学****氛围中快乐求知,轻松学****并不断地鼓励自己。
,注意听取学生的意见,及时了解学生的学****情况,并有目的的对
学生进行辅导。
,认真记录,积极参与评课,学****各组教师的教学经验,努力探索适合自己的
教学模式,并抓住每次外出学****的机会,取长补短,收获不少。
,把一些先进的理论应用于课堂,,我在学校
开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己
在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说,我感觉从大学校园走进中学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的
变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道
所有的付出一定会有回报