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文档介绍

文档介绍:教务科工作计划
篇一:XX年下学期教务科工作计划
长沙市望城区职业中等专业学校
XX年下学期教务科工作计划
一、指导思想
以就业为导向,坚持“服务经济、对接产业、工学结合、质量提升、特色兴校”的办学方针,紧紧围绕学校整体工作部署,深化教学改革,打造高效课堂;进一步完善管理制度,狠抓教学常规、技能实训、各级竞赛,加强教师队伍建设,认真落实重点项目建设,以科学的管理体制和运行机制促进教育教学质量全面提高。
二、工作目标
,注重教风学风建设,打造高效课堂。
,造就一支高素质的教师队伍。
,推进课程设置和教材的改革,处理好理论知识与实践技能的关系,职业能力培养与素质提高的关系,提高学生通用能力。
、技能竞赛活动为重要辅助手段,活跃校园文化生活,提高专业技能,以雷锋精神育人,以雷锋式职业人为育人目标,促进学生全面发展。
、市级重点项目建设工作。
三、主要工作及具体措施
(一)规范教学行为,加强常规管理
本学期我们将以落实“20+25”课堂教学模式为突破口,完善教学改革的有关措施,实现教学管理的有序性和规范性。

本期国家改革示范校重点建设专业全面启动新的授课计划,根据专业人才培养方案,运用新的教学方式方法进行教学。根据学生专业化发展的特点,制定教学进程表,系统地分工分课,编排好课程表和教师下班表,搞好教学日志的管理,做好教材的征订和教材的发放工作。期初,组织教师认真学****教学大纲,结合专业情况制定教学计划和课程考核标准;教务科和专业组按专业教学进度严格审定教学计划; 1
教务科跟踪督查,检查计划落实情况;期末,教务科根据教师的教学计划和考核标准实施情况考核老师、学生,并将考核结果纳入学校教职工绩效工资制。

(1)随堂听课。学校行政、教务科长随机进课堂听课,对教学过程中出现的问题及时处理,提出改进措施;同时抽查学生的出勤、课堂纪律、学****情况等,并将听课情况及时记载,作为学期绩效考核的依据之一。
(2)加强专业课教学的管理、规范实****实训教学。各专业组加强对专业课程教学的研究,督促实****实训指导教师定岗、定责,认真填写实训报告,在学生实****期间加强巡回指导,严格操作规程。
(3)从严规范教学常规月查。每月检查一次教案、作业、听课和笔记等教学资料,平时随时抽查上课教师的教案。将检查情况及时汇总,提出改进意见。了解课堂教学的实际情况,发现问题,及时解决,保证教学内容和要求的落实。
(4)全期分两次对教师的课堂教学进行学生测评,督促教师不断改进教法,提升教师教学业务能力。
(5)专业课全面启动过程项目考核,对口班认真组织好期中考试、期末考试、和高三月考。
(6)加强体育课的管理,强化两课两操,加强学生体能煅练阳光体育活动,坚持每天锻炼一小时。

修订学校集体备课制度,制定XX年下学期集体备课计划,要求同专业(学科)同年级有2人以上执教的集体备课,并选出一个备课组长,备课组长拟好本学期集体备课计划,组织教师集体备课,并作好记录。
(二)注重教育教学科研工作,努力提高教师科研水平

(1)教研常会。双周星期五下午,举行教师教研常会。以专业组为单位开展教研活动,要求每次教研活动有主题,有过程记录,有解决的问题和所存在的问题,有活动建议。结合国家改革示范校建设,加强重点专业建设,加大课程改革力度,加强文化课教师与专业课教师之间的交流与沟通,切实加强课程改革。
(2)课堂开放周。第8、9周为学校课堂开放周,所有课堂面向全校教师开放,2
教师可随堂听课,邀请家长、企业行业专家参与观课议课。
(3)举行“20+25”高效课堂教学竞赛。竞赛时间定在第8周,评选出一、二、三等奖。

要求各级学科(专业)带头人、骨干教师每人上一堂高质量的示范课;XX年下学期至今新调入(招聘)的教师每人上一节研讨课。加大教师听公开课的检查力度,要求教学副校长、教务科长每期听课评课不少于40节,每周不少于2节;其他任课教师每周听课2节;学科带头人师徒互听7节以上。有观课议课记录。

做好3个省级课题《中职学生通用能力培养的研究与实践》《基于内容教学法的中职旅游英语课堂教学模式研究》《六步递进式顶岗实****的教学模式研究》1个市级课题《中职学校创业教育研究》研究,做好1个市级课题《中职学校“20+25”课堂教学模式的研究与实践》的结题工作。

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