初三政治12课复习课课件.ppt

文档介绍：公平、正义--人们永恒的追求
第十二课复习课
回顾本课所学过的知识点
1、公平的含义、要求?
2、公平与合作的关系?
3、社会公平的表现?
4、维护社会公平的意义?
5、如何维护社会公平?
6、正义行为的含义?(判断标准)
7、正义制度?正义性的体现?正义要求?公平与正义的关系?
8、对正义行为、非正义行为的态度?
9、如何做一个有正义感的人?
公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担责任又能得到应得到的利益。即实现权利和义务的对等和统一。
1、什么是公平?
社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得到的利益。
2、社会公平的主要表现:
3、维护社会公平的重要作用?(意义)
能促进社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续;
能促进良好人际关系的形成,有利于社会的和谐发展;
能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突,有利于社会的长治久安。
(1)维护社会公平,不仅要靠政府和各种社会组织的力量,而且要靠每一个社会成员的努力。
(2)树立公平意识,积极承担社会责任,学会维护自己的合法利益,而又不侵害他人、集体和国家的利益等,是对每个成员的基本要求。(公民或青少年怎样做?)
4、怎样维护社会公平?<br采取哪些的措施
公务员录取考试制度、
实施下岗工人再就业工程、
扶贫工程、希望工程、
建立社会保障制度、
按劳分配制度、个人所得税
家电下乡、新型农村合作医疗……
5、什么是正义、非正义行为?
(区分衡量的标准?)
凡是有利于促进人类社会的进步与发展,有利于维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义行为。
非正义行为:与之相反
6、怎样对待正义、非正义行为?
正义行为:
赞扬、支持
非正义行为:
道德谴责
法律制裁
1、什么是正义制度?
2、制度的正义性?
3、正义的要求?
人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度。
制度的正义性在于:它的规则和程序不是为少数人制定的,而是为所有的社会成员的利益制定的。
正义要求:每个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序。
4、没有正义制度的支持,难以实现社会公平( 正义与公平的关系)
7、正义制度