文档介绍：管理学院
图书馆学专业人才培养方案
一、专业介绍:
图书馆学专业主要“以管理科学为龙头,以现代信息技术为手段,以文献信息资源管理、开发利用为核心,以数字图书馆建设为根本”培养图书馆学和信息资源管理的高级专门人才。XX大学图书馆学专业始建于1984年,1984年、1989年曾招收图书馆学专科,自1985年开始招收图书馆学本科生,2002年开始招收图书馆学专业硕士研究生,是我校重点建设的学科专业之一。本专业是河北省图书情报教育的重要基地,具有河北省唯一的图书馆学专业硕士学位授予权,在全国的图书情报教育中具有重要影响。本专业具备雄厚的教学科研条件,除学院的信息技术实验室、文献保护实验室和资料室以外,图书馆学系专门设有图书馆学专业实****室,学校定期拨款予以建设,在专业教学中发挥了巨大的作用。
二、培养目标:
本专业培养具备系统的图书馆学、信息学基础理论,掌握管理科学知识和现代信息技术,具有熟练地运用现代化技术手段组织、检索、分析、评价和开发利用文献信息、网络信息的能力,能在图书馆、信息服务机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务、管理工作以及教学科研的应用型、复合型高级专门人才。
三、培养基本规格:
本专业学生主要学****图书馆学、信息学、管理学和现代信息技术,掌握信息的搜集、处理、研究、开发利用的技能,突出图书馆和信息服务部门实践与管理能力的培养。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力:
1、掌握马克思主义的基本原理和有关文化教育、科学研究的基本理论;
2、熟悉我国关于经济建设、图书馆事业和信息产业的方针政策和法规;
3、熟悉图书馆学与信息管理的基本知识,了解本学科的发展前沿和发展方向,具有一定的从事科学研究的能力;
4、掌握利用现代信息技术进行信息收集、组织、检索、分析、评价、开发、利用和服务的实际工作能力;
5、具有一定的网站建设和网络系统评价能力;
6、具有较强的中外文文献阅读能力和人际交流能力。
四、学制:四年
五、主要课程:
管理学、图书馆学基础、信息管理导论、信息技术基础、数据库应用技术、信息系统管理、网络应用技术、信息资源建设、信息组织、信息检索、信息描述、数字图书馆、网站建设与网页设计、信息预测与决策、信息经济学、信息市场学、文献计量学等。
六、主干学科:图书档案学。
七、授予学位及毕业学分要求:
本专业的学生,在校期间必须修满本培养方案所规定的 165 学分方能毕业。符合国家学位规定和河北大学学位授予条件者,授予管理学学士学位。
八、各类课程设置及学分分配:
课程类型
修读方式
理论教学
实践教学
学分
合计
学时
合计
学分
学时
学分
学时
公共基础课
必修
34
645
2
68
36
713
选修
10
170
10
170
学科(专业)基础课
必修
24
408
1
26
25
434
选修
10
170
10
170
专业课
必修
29
493
4
136
33
629
选修
17
289
1
34
18
323
合计
124
2175
8
264
132
2439
集中实践教学环节
修读方式
学分
学时(周)
学分合计
学时合计(周)
必修
23
20