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文档介绍

文档介绍:检验实****报告
篇一:医学检验实****报告
医学检验实****报告
院系:XXX 专业:XXXX 班级: XX
姓名:XXX 学号:XXX
实践单位:XXXXXX
实践时间: XX年07月15日至 XX年07月30日共 15天-一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说我们意气风发,年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书走出校园,踏上社会,走进医院,我们也可以书写了一份满意的答卷
时间过的挺快的,一转眼,我在慈心医院半个月的实****结束,回顾自己在实****阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。这次实****不是第一次实****但是收获是不一样的,是丰富的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,久在课堂,我们学了一年的理论,缺乏动手能力,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。理论知识与实践是有差距的。只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。这次的实****经历会让我铭记一生的。
实****是件很有意义的事情,在实****的过程中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,让我们在实践中检验自己所学到的知识,不断的学****新知识,新技能。在学校里学****是为了能够适应社会的需要,通过学****保证能够完成将来的工作,为社会做出贡献。
一、实践目的:通过实****进一步巩固和提高所学理论知识和基础技能。掌握化验
本次实践收获主要有四个方面。一是通过直接参运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了实践任务。二是提高了实际工作能力,为将来的就业和工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实****单位受到认可。四是为实践报告积累了素材和资料。理论和实践是有差距的,在平常的学****中我们只接触到理论知识,但这次的实****给予了我们动手实践的机会,学到了很多,加深了理论知识。
下面介绍几个知识点来了解一下我学到和加深的专业知识:

玻璃管与胶管、胶塞等拆装时,应先用水浇湿,手上垫棉布,以免玻璃管折断扎伤。
打开浓盐酸、浓***、浓氨水试剂瓶塞时应带防护用具,在通风柜(橱)中进行。
夏季打开易挥发溶剂瓶塞前,应先用冷水冷却,瓶口不要对着人。
稀释浓硫酸的容器,烧杯或锥形瓶要放在塑料盆中,只能将浓硫酸慢慢倒入水中,不能相反!必要时用水冷却。
化验室内每瓶试剂必须贴有明显的与内容相符的标签。严禁将用完的原装试剂空瓶不更新标签而装入别种试剂。
操作中不得离开岗位,必须离开时要委托本室人员负责看管。
化验室内禁止吸烟、进食,不能用试验器皿处理食物。离室前用肥皂洗手。
工作时应穿工作服,长发要扎起,不应在食堂等公共场所穿工作服。
每日工作完毕检查水、电、气、窗,进行安全登记后方可锁门。

负责医院分配的化验任务。
化验室要有安全生产操作规程,特别注意所用化学试剂的安全操作和管理。
化验室要有化验项目的化验操作规程,严格按化验操作规程执行。
负责化验室有仪器的安全保障,定期维护保养化验设备,达到待用状态。

原始记录是化验室重要的需要保存的资料,一般过程控制分析原始记录保留一年,原材料及成品分析原始记录保留三年。对原始记录要求:
要用圆珠笔或钢笔在实验的同时记录在化学检验原始记录本上,不应事后抄在本上。
要详尽、清楚、真实地记录测定条件仪器、试剂、数据及操作人员。
4化验室采样、留样及样品室管理制度
采样管理要求:
采样人员要严格按规定实施取样操作,保证所取的样品具有代表性和真实性。
4..取样完毕后,做好现场取样记录,贴好样品标签,标签内容包括:样品名称、来源、采样日期和时间、采样者等。
留样管理要求
样品的保留由样品的分析检验岗位负责,在有效保存期内要根据保留样品的特性妥善保管好样品。
样品保留量要要根据样品全分析用量而定,不少于两次全分析量,一般液体为200mL;固体成品或原料保留300克。
过程控制分析样品一律保留至下次取样,特殊情况保留24小时。
留样间要通风、避光、防火、防爆、专用。
留样瓶、袋要封好口,标识清楚齐全。
保持留样间卫生清洁。

化学药品管理
腐蚀性试剂放在塑料或搪瓷的盘或桶中,以防因瓶子破裂造成事故。
注意化学药品的存放期限。
药品柜和试剂溶液均应避免阳光直晒及靠近暖气等热源。要求避光的试剂应装于棕色瓶中或用黑纸或黑布包好存于柜中。
化验员岗位职责
化验员工作原则:客观公正、实事求是、严谨廉洁,切实把好原料产品质量关。
负责成品及

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