文档介绍：第2课时全面调查与抽样调查
全面调查:人们根据研究自然现象或社会现象的需要,对所有的考察对象作调查,这种调查叫做全面调查.
抽样调查:从所有对象中________________作调查分析,这就是抽样调查.
、个体、样本、样本容量的概念
总体:所要考察的对象的全体叫做总体.
个体:总体中每一个考察对象叫做个体.
抽取一部分
样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本.
样本容量:样本中个体的数目叫做样本容量.
注意:(1)样本容量没有单位;
(2)在抽样时,样本的容量要合理,样本个体要有代表性、广泛性、随机性;
(3)运用抽样调查,以样本去估计总体时,必须先设计好调查方案.
简单随机抽样:在抽样时,每一个个体被抽到的机会都相等,这样的抽样方法叫做简单随机抽样.
类型之一样本的选取
判断下列调查中样本的选取是否合适,并说明理由.
(1)在网上调查“你对老师讲课时拖堂现象的态度”;
(2)在某一个敬老院里调查我国老年人的寿命情况;
(3)在校园里调查我国青年人上网的时间;
(4)为了了解某市居民收看中央电视台春节联欢晚会的情况,对不同社区、年龄层次、文化背景的人进行了随机调查.
【解析】从样本的代表性和普遍性看是否符合随机的含义.
解:(1)不合适,因为网上调查只是一部分,不具有代表性和普遍性;
(2)不合适,因为敬老院里的老人寿命情况是老年人寿命情况的一部分,还有非敬老院中的老年人也应调查;
(3)不合适,因为校园学生只是青年人的一部分,还有非校园学生的青年人,校园学生上网时间不代表青年人上网时间;
(4)合适,因为抽样是随机的,样本具有代表性.
要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是( )
、八、九年级各100名学生
D
某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康状况,( )
000名老年人的健康状况
000名老年人的健康状况
%的老 年人的健康状况
D
类型之二调查方式的选择
请指出下列哪些调查不适合作全面调查而适合作抽样调查,为什么?
(1)了解某一批轮胎的最大承重力;
(2)电视台要了解某电视连续剧的收视率;
(3)了解父亲与母亲身高对孩子身高的影响程度;
(4)银行在收进储户资金的时候,想知道有没有假钞;
(5)老师要了解学生对新学的英语单词的记忆情况;
(6)了解某种动物的耐寒与耐冻能力.
【解析】要分清所进行的调查是全面调查还是抽样调查,应先搞清所调查的总体和样本的内容;全面调查与抽查的区别在于:全面调查是通过调查总体的方式来收集数据的.
解:(1)适合用抽样调查,因为要了解轮胎的最大承重力,必须在轮胎爆破时才能测出,此时轮胎已报废,因此,抽取样本进行检测比较适当;
(2)适合用抽样调查,因为如果用全面调查的话,需要大量的人力、物力和财力,而调查的目的一般是为投放广告作出决策,要求尽快知道结果,所以采用抽样调查;
(3)适合用抽样调查,因为用全面调查的话,需要大量的人力、物力和财力;
(4)适合用全面调查,因为如果收入假钞,银行就会蒙受较大的名誉和经济损失,所以银行方面会很仔细地对每张钞票进行检查;
(5)适合用全面调查,因为一般情况一位老师的学生不会很多,新的单词也不会很多,运用全班默写方式检查不会比运用抽查用的时间多出很多,但是效果却相对比较好;
(6)不能用全面调查方式,只能进行抽样调查,因为要知道结果,必须伤害动物,同时还要考虑是否具备所需的条件和设备.