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东北师大附中05-06年上学期期末考试.doc

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东北师大附中05-06年上学期期末考试.doc

上传人:marry201208 2018/11/26 文件大小:229 KB

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文档介绍

文档介绍:自主创新
温家宝总理在对“十一五”规划的说明中指出:当前,人类社会正在经历一场全球性的科学技术革命。这给各国带来了难得的发展机遇,也带来了严峻挑战。最重要的,是要提高自主创新能力。自主创新是提升科技水平和经济竞争力的关键,也是调整产业结构、转变增长方式的中心环节。要把增强自主创新能力作为国家战略,致力于建设创新型国家。
——题记
1、(32分)阅读下列材料并回答:
材料一:一双在我国生产的耐克鞋,我们只挣八美元左右。可是,一经拥有品牌的耐克公司出售,就值上百美元。用我们廉价的劳动力,用我们的资源,污染了我们的空气和水,却让国外的企业家挣了大钱。20年来,汽车制造业花费了大量金钱搞引进,并没有换来有国际市场竞争力的核心技术,反而形成了依赖引进的被动局面。没有知识产权,中国企业就与高利润无缘。由于缺乏自主知识产权,我国仍主要靠廉价劳动力、资源消耗、土地占用和优惠政策等赢得竞争优势,在国际产业分工中处于低端位置,产品在国际市场上缺乏竞争力。我国要从贸易大国变成贸易强国,必须改变这种局面。
材料二:20多年来,我国经济发展总的是实行"三段式":引进外方技术-消化吸收-自主开发。北京大学政府管理学院教授路风认为:我们总在做第一段,一次又一次引进;而第三段总是遥不可及。中国已经陷入了"引进-落后-再引进-再落后"的泥潭。中国很多企业消化吸收再创新能力弱,消化吸收费用平均不到引进项目费用的7%。而韩国、日本等国却要花比引进项目费用多3~10倍的钱来消化吸收,形成了"引进-吸收-试制-自主创新"的良性循环。
(1)运用经济常识的知识,结合材料一,分析提高自主创新能力的重大意义。(12分)
答: 提高自主创新能力,有利于企业转变经济增长方式,提高经济效益和竞争力;(3分)有利于推进我国产业结构的优化升级;(3分)有利于建设资源节约型和环境友好型社会,落实科学发展观;(3分)有利于发展我国对外贸易,从贸易大国变成贸易强国。(3分)
(2)结合材料二,运用唯物辨证法的有关知识,说明我国要如何走出"引进-落后-再引进-再落后"的泥潭?(10分)
答: 内因是事物变化发展的根据,要改变这种局面,关键是实施人才强国战略,提高自主创新能力;(4分)外因是变化发展的条件,在发展中注重引进技术;(2分)外因要通过内因起作用,要改变这种局面,在引进技术的同时要注重吸收、消化和再创新。(4分)
(3)党和政府应如何领导和组织自主创新?(10分)
答: 党要贯彻“三个代表”重要思想,坚持政治领导,(2分)坚持科学执政、民主执政;(2分)政府应坚持对人民负责的原则,履行经济职能、文化职能和社会公共服务职能,为自主创新创造一个好的体制环境;(4分)政府应履行对外交往职能,加强国际间的技术交流与合作。(2分)
2.(32分)根据材料回答下列问题:
材料一:2006年3月10日,在十一届全国人大四次会议四部委负责人举行的记者招待会上,科技部部长徐冠华说,中国企业面临着越来越严重的国际竞争压力。由于缺乏核心技术,我国生产的手机价格的20%、计算机价格的30%、程控数控机床价格的40%不得不付给国外专利拥有者。
材料二:我国经济增长在相当程度上主要依赖资源的高投入来实现的。生产、建设、流通、消费领域浪费资源的现象相当严重。这样,不仅造成资源供求矛盾日趋尖锐,煤电油运紧