文档介绍：年级:高二班级: 第17周第32次课教师:于瑞
教材
排球教学比赛
重难点
教学比赛的规则
教学
目标
:通过教学比赛,进一步提高配合意识。
:通过本课教学,加强技术动作的准确性、连续性、综合性,巩固配合技术。
:培养学生遵守纪律、集体主义作风。
:30%——35%
部
分
时间
教学内容
课的组织与实施
实施目标
教师活动
学生的活动
准
备
部
分
10
一、上课:
1、体育委员集合、整队,报告人数。
2、师生问好。
3、宣布本课教学内容和目标。
4、检查服装,安排见****生。
二、准备活动:
1、慢跑:400米
2、徒手体操
要求:简洁、明确、
语气和蔼宣布教学内容。
安排见****生。
口令提示,学生动作规范整齐。
1、提出具体要求。
2、讲解、示范、口令。
1、体委整队
2、集合队形
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听教师口令指挥。
组长带领到田径场二路纵队沿田径场跑步。
2、体操队形散开做徒手操。
快、静、齐
队形整齐,使学生精神饱满。
动作准确
行动一致
基
本
部
分
32
一、教学比赛:
一、教学方法:
1、教师提出比赛要求。
2、组织比赛。
二、教学要求:
1、合理处理球,并运用正确的技术动作。
2、加强配合。
一、学练法与步骤:
1、听清要求。
2、进行比赛。
二、要求:
1、运用正确的技术动作。
2、运用所教授的战术进行配合。
3、团结合作。
强化综合技术的运用能力,检验战术配合的掌握情况。
部
分
时间
教学内容
课的组织与实施
实施目标
教师活动
学生的活动
结
束
部
分