文档介绍：防诱拐活动总结
篇一:防拐骗活动记录总结
合肥庐阳东方明珠幼儿园——安全教育之防拐骗演练你的孩子对糖果、玩具、手机的抵抗力有多强?你的孩子在面对骗子时会有什么样的反应?XX年3月25日下午合肥庐阳东方明珠幼儿园通过家园合作开展了幼儿防拐骗安全演练活动。活动目的是为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生。下午2:40分,17名友情出演的家长“骗子”参加了演练前准备会议,由安全负责人郭老师详细布置了演练方案,并现场进行一对一的“配对”,接着,家长们(“骗子们”)和老师们根据孩子的年龄特点设计了合适的拐骗方案、拐骗道具。
为了让活动达到真实的效果,演练前没有透露任何风声,下午三点钟,孩子们都集中在操场上游戏,这时17位充当“骗子”的家长登场了,他们纷纷进入各班级户外活动区域,以不同方式引诱“拐骗”班级里的孩子跟着自己走。“骗子们”运用的“骗术”是多种多样的,有的说:“我这里有很多好吃的糖果和玩具,谁想要就跟我来”;有的说“我是新来的老师,我带你们出去玩”;有的用玩具吸引孩子们,有的以找不到回家的路为借口请幼儿指路
活动结束后,17位家长再次集中在办公室,互相分享了“行骗”的感受、分析了孩子们的上当受骗的原因,通过大家的交流,我们发现大班的孩子大部分自始至终警惕性都非常高,小班年段组的孩子们面对种种诱惑和骗术很容易上当,中班年段组的孩子则是在犹豫吃还
是不吃、走还是不走之间,从众心理比较强,当看到有孩子走了也就跟着走了。
通过本次的演练活动,我们深刻的认识到:尽管每学期我园都安排了很多类似的安全教育活动,但低龄幼儿的防诱拐意识仍然很淡薄,防骗教育仍需加强。在以后的工作中,我园将进一步加强孩子安全防范能力的培养,幼儿园也将经常性的开展此类安全演练,来提高幼儿的防拐骗意识及自我保护能力。
活动策划、组织人:曾莉郭云
篇二:防拐骗演****活动小结
防拐骗演****活动小结
为强化师生的安全防范意识,提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,XX年11月3日我园对小班幼儿进行了“防拐骗”演练活动。
家长志愿者们准备了玩具、糖果、薯片,甚至是手机等各式各样的诱骗物品进入到班级。就在短短的20分钟里志愿者们利用手中的各个物品诱拐成功近30个幼儿,演****从结果上来看可谓令人堪忧。
演****结束之后,我们静静反思,做以下总结。
1、演****的真实性不够。在幼儿园这个安全的大环境中,幼儿们的警觉性及防范意识不是很强,很多幼儿都当成了一次游戏。
2、幼儿有“从众心理”,有一个走,其他幼儿就不辨情况的跟着走。
3、幼儿们的安全防范意识总体来说较低。因为对于低幼年龄幼儿来说家长是高控的带养,幼儿较少接触社会的复杂。
4、不要因为一次演****就对幼儿进行否定教育,让幼儿对社会、对人产生不信任的心理,也不利于幼儿社会性发展。
针对以上四点,在今后的教育活动中对幼儿进行更多的安全教育内容,提高幼儿的自我保护能力。
篇三:防拐骗演****活动小结
防拐骗演****活动小结
为强化师生的安全防范意识,提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,XX年6月24日起连续四天对全园幼儿进行了“防拐骗”演练活动。
家长志愿者们准备了玩具、糖果、薯片,甚至是手机等各式各样的诱骗物品进入到班级。就在短短的20分钟里志愿者们利用手中的各个物品诱拐成功近80%,演****从结果上来看可谓令人堪忧。
演****结束之后,我们静静反思,做以下总结。
1、演****的真实性不够。在幼儿园这个安全的大环境中,幼儿们的警觉性及防范意识不是很强,很多幼儿都当成了一次游戏。
2、幼儿有“从众心理”,有一个走,其他幼儿就不辨情况的跟着走。
3、幼儿们的安全防范意识总体来说较低。因为对于低幼年龄幼儿来说家长是高控的带养,幼儿较少接触社会的复杂。
4、不要因为一次演****就对幼儿进行否定教育,让幼儿对社会、对人产生不信任的心理,也不利于幼儿社会性发展。
针对以上四点,在今后的教育活动中对幼儿进行更多的安全教育内容,提高幼儿的自我保护能力。
篇四:点点一班防诱拐总结
瑞安市莘塍星耀幼儿园XX年度第2学期防诱拐安全系列演****策划班级:点点二班
演****对象:点点一班
活动分析:
安全工作是幼儿园一切工作的重中之重,必须警钟长鸣,从细小抓起。为了进一步提高幼儿的安全意识和自我保护能力,我们根据小小班段幼儿活泼好动,对玩具、糖果以及各种零食具有强大的诱惑力,对自我保护能力较弱等年龄特点,组织开展了一次“防拐骗安全演****教育活动。
准备道具:旺仔小馒头、水果冻、薯片、糖果等零食
情景创设:时间