文档介绍：2018届高考英语备考方案
高三英语备课组
一、目的
以教学大纲及考试说明为依据,以新课程标准为准绳,考纲是依据、教材是载体、考纲是标准、考题是核心。根据本届学生的实际情况,在研究近六年来高考命题规律的基础上制定科学系统,有针对性的备考方案并在实施过程中不断调整让师生更加明确中长期目标。
二、备考方案
本方案分共分七块
听力
阅读理解
七选五
完形填空
语法填空
改错
短文写作
英语学科高三复****计划与达成目标
复****时间
复****内容
达成目标
每周听熟1套题
(—)
高考英语模拟听力题
要让90%的学生在2014年8月底能在随后的高考英语模拟听力题或高考真题的听力训练中获得18分以上的分数以及部分学生能获取满分的成绩。
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第一次月考
命题人:
-12
第二次月考
命题人:
-16
第三次月考
命题人:
--14
第四次月考
命题人:
第五次月考
命题人:
省一摸考试
省二摸考试
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高三英语第三册
1---16单元
1掌握所要求的词汇和短语
2 学会快速阅读
3 掌握一定的阅读技巧
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②语法专题
共十一专题
让大多数同学能把一些有用的基础知识有效的运用到单选,书面表达,改错以及阅读和完型填空。
两课时
专题1.
名词与冠词
名词的可数与不可数
冠词的主要用法
两课时
专题2
形容词和副词
1 定语的顺序
两课时
专题3
代词
人称代词常见用法
替代词的用法
能在写作中正确应用人称代词
两课时
专题4
介词和连词
介词的主要用法
连词的类别(并列和转折)
三课时
专题5
情动态词与虚拟语气
几组情动态词的辨析
虚拟语气的应用
三课时
专题6
动词的时态和语态
能在写作中正确应用动词的时态和语态.
能解答时态和语态题
三课时
专题7
非谓语动词
三课时
专题8
主从复合句
掌握状语从句
掌握名词性从句
掌握定语从句
两课时
专题9
数词和主谓一致
掌握数词
主谓一致三原则
三课时
专题10
特殊句式
掌握并能应用强调句,倒装和省略句
两课时
专题11
交际用语
感谢和应答
道歉,遗憾和应答
邀请和应答
提供(帮助等)和应答
三课时/两单元
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③课文单元复****br/>(高一----高三)
通过对一些重点词,短语以及重要句子结构的复****从而扩大学生的词汇和增强学生的英语理解能力。
力争让学生词汇在复****中过关
掌握必要的短语,词组.
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每日加练30分钟
通过训练,提高学生的英语语言理解和运用能力,以便在未来的高考中能有效得分,为后期的高考模拟打下坚实的基础。
训练学生的思维和答题技巧.
每周两个25分钟
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⑤书面表达
规范学生的书面表达;增强学生的语言运用能力
每两周一次
⑥高考模拟测试
让学生学会在考试中如何合理的安排和利用有限的120分钟;让学生在测试中运用语言,查缺补漏。注:试卷的难度应在2013和2014年的我省英语真题的难易系数之间。
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⑦全真模拟测试
发现问题并改进
补弱增强
最终在高考中取得好成绩
一、听力
每天晚上7:00—7:20全年级练****听力。要求每位教师要督促学生认真听,完成每天的任务。
二、阅读理解
一、阅读理解的测试要点如下:
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,推测生词词义,进而加深对文段的理解;
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从高考命题的实际情况看,命题者常用下述方法提问:
is the purpose of the text?
does the author mainly tell US about in the passage?