文档介绍：班主任工作考核细则
班主任工作考核细则
为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化,并为班主任聘任、评优等提供依据,特制定本细则。
一、师德表现方面
A、体罚或变相体罚学生得0分。
B、不能与家长及同事协调相处的得0分。
c、向家长索要财物的得0分。
D、有学生家长反映师风师德存在问题,经查属实的得0分。
二、安全方面
A、能经常性地对学生进行安全教育,包括交通安全、食品安全、用电安全、活动安全等,班级没有发生安全责任事故。
B、班级发生安全责任事故。
三、卫生方面
A、认真打扫卫生,使教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等能保持整洁,室内物品摆放整齐而有条理,无一人在校门口吃早饭或带、买零食吃,卫生成绩在月评比中获年级组第一名。
B、认真打扫卫生,教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等比较整洁,室内物品摆放有条理,无一人在校门口吃早饭或带、买零食吃,卫生成绩在月评比中获年级组第二、三名。
c、教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等多次出现脏、乱现象,有时有同学在校门口吃早饭或带、买零食吃,在月考评比中为年级组第四、五名。
四、两操及升旗(10分)
A、早操、升旗时,班主任能跟班管理,班级秩序井然,纪律严明。
B、早操、升旗时,班主任能跟班管理,班级秩序、纪律良好。
c、早操、升旗时,班主任能跟班管理,班级秩序、纪律一般。
D、早操、升旗时,班主任不能跟班管理,班级秩序混乱。
五、路队
三~六年级班主任应教育学生家长不得进入校园。
A、路队有班主任带队,队形整齐的得10分。
B、路队有班主任带队,队形较整齐的得8分。
c、路队有班主任带队,队形不整齐的得6分。
D、学生不排队离校的得0分。
六、财产管理
A、班主任经常性地教育学生爱护学校公物,花草树木,无损坏课桌椅、门窗等现象。
B、有损坏课桌椅、门窗等现象。
七、集体活动
A、能积极认真地组织学生参加学校组织的集体活动,服从安排,成绩突出。
B、能积极认真地组织学生参加学校组织的集体活动,服从安排,成绩一般。
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