文档介绍：2012年考研英语阅读高分解题技巧
词汇题
1题型特点
词义题的考查有两种:一是超纲词含义的推断,另一个是熟词僻义或是在特定场合的意思。
2标志
题干中具体给出原文中某处的单词或短语,要求推测其意思。
3关键词
能帮助读者猜测词义的上下文线索通常有定义、重述、解释、举例、同义词或近义词、反义词或标点符号等等。如通常使用信号词,如 is,are,is(are) called,mean, refer to,known as 等来引导定义。
4命题模式
(1)The word “…”(in line…)most probably means….
(2)From the passage,we can infer that the word “…”is….
(3)From the first paragraph, we learn that….
5做题关键
注意单词所在的上下文,尤其是上下句。假如所考单词是常见词汇,那么其字面意思一定不是正确答案,要根据上下文得出其在特定场合更深刻的意思,该含义也许和其字面意思没有任何的关系。
猜测词义的方法:(1)构词法:根据词根,词缀判断词义;(2)词性加搭配:先判断生词在文章中的词性,再看它与哪些词语可以搭配,最后根据自己的常识推测;(3)找同义词、同义解释、反义词、反义解释:在上下文中找出生词的其他表示方法,由此推断其含义;(4)找同位词:上下文中有可能有类似生词出现的句子的平行结构,找出其中和生词处于同一位置的词去推测。
6做题步骤
(1)返回原文,找出该词汇出现的地方;
(2)注意结合上下文理解该单词的含义;
(3)如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案;
(4)词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。特别注意不能靠单词词义直接往下过分推理;
(5)寻找时要注意特殊标点、定语从句、构词的前后缀等,特别要注意寻找时的同性原则。例如,冒号前的词汇的意思可以由冒号后的部分归纳,破折号之后词汇的意思可以由破折号之前的部分推测;
(6)代入法。将确定的答案代入原文,看上下文逻辑是否通顺,如果通顺就是正确答案。
7注意事项
干扰项特点:(1)与所考词汇形似。(2)如果考的是熟词,含有常规词义的往往是错误选项。
句子理解题
1标志
题干中给出原文中具体的一句话,要求理解其意思。
2命题模式
(1)By“…”,the writer means ....
(2)According to passage, what is “…”?
(3)By saying “…”the author implied that…
(4)The phrase(sentence)“…”(in line…)most probably means….
3做题关键
做这类题时要立足于本句,借上下句帮助理解。
4做题步骤
返回原文找到所考的句子,找出句子的主干或看出作者所表达的态度,也可以利用微观阅读技巧,如标点符号或关联词对句子进行精确理解。
5注意事项
正确答案与原句之间是一个同义关系,其中一般不存在推理过程。干扰项特点:(1)根据命题原则,正确选项不会使用与原文过多相同的