文档介绍：团结进取,务实创新
-------小昆山学校初中数学组
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一、教研组基本情况
我们组共有11位教师,其中男教师8名,女教师3名,均为大学本科学历。除过两名老教师外,其余的9名教师都是教龄在10年以下的年轻老师,通过努力,其中一名成为了区学科名师,而且是区数学中心组成员,一名是区教坛新秀,一名是校优秀青年教师,还有多名教师多次获得区教坛新秀和小昆山镇学科带头人荣誉称号。
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二、教研组工作特色
(1)有统一行动。
1 分工合作,资源共享
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(2)有明确分工
1 分工合作,资源共享
各备课组内都有有明确的分工。每学年开学的第一周,各备课组长都会在教研组长的统一安排下,根据自己备课组内的情况,制定明确的分工,包括每天的回家作业,每天的每日一练,包括每周的周周考练****卷等等都明确到每一个成员,保证备课组内教学活动有序顺利进行。
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1 分工合作,资源共享
(3)有频繁的组内研讨
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2、研训一体形式多样
(1)教研活动形式多样
微格教学、
同课异构、
与专家进行视频研讨、
请区专家来校开展数学
教学工作研讨会、
到其他兄弟学校去取经等等。
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2、研训一体形式多样
(2)注重青年教师的培训
①积极参加区研训部组织的培训班
②取得学校的支持,接受学校的统一培训
③教研组内自发对青年教师的培养
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3、精细化研信息化教
(1)精细化教研
开展对教学五环节的的深入探讨
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3、精细化研信息化教
(2)信息化教学
我们组的年轻老师
比较多,信息技术与课
堂教学的整合方面就更
加有优势,组内教师通过
相互学****已经对ppt ,
几何画板,authorware
等课件制作软件比较精通,
大大提高了我组课堂
教学的效率。
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