文档介绍：合肥工业大学硕士学位论文高职班主任人力资源管理现状与对策研究姓名:卢六清申请学位级别:硕士专业:公共管理指导教师:徐枞巍;聂会星20090501高职班主任入力资源管理现状与对策研究摘要中民”教育转变,越来越多的高校开始发展专业加技能的高等教育模式,并且取得了比较显著的效果,这给本来就缺乏优势的高等职业教育院校增添了更多的竞争聪力。随着高校建设规模不断扩大,招生人数不断增加,高校越来越暖显地面瞧着人才引进不易、留住圈难的双重压力。特别是占据高校半数以上酶高职高专院校,由予缺乏重点本科院校乃至一般本科院校的晶牌优势和吸弓|力,在吸引和留住人才方面面临受大的压力。高等职业院校的班主任是学生思想政治工作和学生日常生活学习的管理者和教育者,班主任素质的离低、工作的成效将直接影响到学生工作的结果,影响到学生的成长,影响到囡家职业技术人才培养的质量。目前大的环境和现状,对高等职业院校班主任焦色人才的选用与培养都存在很大的困难。因此,如何在这场人才的竞争中寻求生存和发展,对高等职业院校来讲曼褥尤为重要稳紧迫,值褥每一位高等职业院校的管理者认真进行愚考与探索。本文从现阶段高等职业院校班主任管理的特点和实际出发,分析中国高等职业院校班主任管理中存在的问题及矛盾,运用相关管理理论工具,从高等职业院校发展的角度出发,同时通过调查问卷、实地调研、现场观察、分析研究,探讨了高等职业院校班主任教师人力资源管理与开发的涵义;基于人性假设理论、激励理论及舒尔茨的人力资本理论,调查了高等职业院校班主任管理的现状及存在的阀题;以入力资源管理知识,对麓等职业院校班主任的入力资源管理俸系统的分析和体系构建;提出了高等职业院校班主任入力资源管理与歼发的对策,探索一条适合符合中国国情的高等职业院校班主任人力资源管理与开发新模式,为中国高等职业教育的整体发展注入新的生机和活力。关键词:高等职业学院;班主任;人力资源开发管理;问题及对策lIResearch0bjectonPresentSituationandStrategyintheWorkofCollegeHead-teachersManagementAbstractHighereducationinchinaischangingfromeliteeducationtodemoseducation。MoreandmorecollegespayaRenfiontotheeducationmodewhichaddsspecialtytotechnicalabilityandhasgainedremarkableeffect,,hi醢schoolsareconfi',upiesmorethanahalfinthecollegeeducation,however,-teachersinvocationalcollegeistomanageandteachstudents'-,it'sdifficulttOselectandtrainhead-teachersinvocationalcolleges。petitionsisextremelyimportantandurgenttovocationalcollege,-teachersmanagement,analyzestheexistingproblemsandconflictsinthepresentvocationalcol