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学位论文作者躲拓易栅导师躲诵参学位论文作者签名:象不害知徇朋空糽;驴朋д己哇涔签字目期:。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并表示谢意。用学位论文的规定:即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人同意东北本人声明所呈交的学位论文是在导师的指导下完成的。论文中取得的研究成果除加以标注和致谢的地方外,不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含本人为获得其他学位而使用期:本学位论文作者和指导教师完全了解东北大学有关保留、使大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。作者和导师同意网上交流的时间为作者获得学位后:半年口一年口一年半口两年口签字目期:日、东北大学硕士学位论文声明
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摘要公立音乐学院是我国音乐类人才培养的主要集中地,.是增强我国综合国力的重要领域之一,是实施科教兴国战略的重要阵地之一。因此,搞好公立音乐学院人事制度改革,用科学方法激励公立音乐学院教师的工作积极性,对建设高素质、社会化的专业音乐类人才队伍,推动经济发展和社会全面进步,实现我国改革开放和现代化建设的宏伟目标都具有十分重要的意义。本文以公立音乐学院为研究对象,首先从运用的激励理论入手,重点阐述了马斯洛的需求层次理论、赫茨伯格的双因素理论、麦克利兰的成就需要理论、弗洛姆的期望理论、亚当斯的公平理论、委托代理理论概述和激励机制概述。其次,对我国公立音乐学院教师激励机制现状从引进人才、教师绩效考核及薪酬管理、教师培训、以及基础课教学不受重视等四个方面存在的问题进行了分析。在此基础上,本文将委托代理模型运用于分析我国公立音乐学院教师激励机制,通过设计与建立数学激励模型,分析、推理,得出结论。进而用激励模型表明了对待教师们的激励相等时,教师们会采取有利于公立音乐学院的目标活动,从而使公立音乐学院效用最大。最后,对公立音乐学院教师激励机制设计部分主要根据模型得出的结论进行详细设计、构建了合理的绩效考核指标体系和评价方法。本文从一个新的角度尝试着研究公立音乐学院教师激励机制,这将对公立音乐学院教师的教学积极性、学校水平整体的提高有一定的促进作用。关键词:音乐学院;教师激励;激励理论;激励机制;
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