班级建设目标.doc

文档介绍：高陵县第一中学
班级建设目标
学校: 高陵县第一中学
班级: 高一(11)班
班级建设目标
班级建设目标
班级全面发展总体目标
德育目标:一个成熟的班集体为目标,让学生有归属感,荣誉感,能自觉维护集体的利益,做任何事情不流于表面。
智育目标:培养文化艺术修养和创造初步的技能。
体美目标:在正确的艺术意识中健康成长,快乐学****br/>劳动目标:劳动的人为最美丽的人。
班级全面发展分解目标
高一年级
德育目标:班级文化建设大家做;各项集体(大集体、小团队)活动知荣辱;目标明确见效果,有始有终,不流于表面,不停于三分钟热血。
智育目标:正确的懂得艺术、运用艺术于个人及集体的生活环境中。在个人艺术修养的培养,班级文化的建设和画室文化的建设中实施良好的专业技能。
体美目标:进入高一,是各种事物的延续,更是一个重要的阶段的开始。存在不足与劣势,原因只有一个,就是目标不够明确。
劳动目标:体力与脑力兼用与学****和工作上。
班级管理总体目标
班集体纪律、规范目标:巩固加强。
班集体舆论和班风目标:积极、平等、互助、和谐的空间。
班集体的人际关系目标:平等、互助。
班集体纪律、规范目标:在人人有事做,事事有人做的基础上,给“个性人士”一个“独善其身”,给热心人士一个“兼爱天下”责任和义务。
班集体舆论和班风目标:积极、平等、互助、和谐的空间。一句话“常立志,不如立常志”,做事懂总结-分析-反思。
班集体的人际关系目标:平等、互助。实施分阶段,先懂得尊重自己,尊重父母,尊重他人,每个阶段的完成都应是更加接近目标。
一、理想目标
1、建设一个“环境高雅、举止文明、学风浓厚”的班级。
2、每个学生:品行端正,学****优良,特长鲜明,功勋卓著。
3、学****优良:学会学****学会负责、学会合作、学会助人为乐。
4、学会学****自主、合作、探究、实践的学****方式。
5、学会合作:平等、民主、互助、少数服从多数。
6、立足班级建设,参与学校建设,尝试社区建设。
二、基本目标
1、以学校的班级管理目标为基准,力争达标并超越一个百分点以上。
2、力争成为常规先进班级、卫生先进班级、文明班级。
3、制定公