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文档介绍：世界上有一个伟大的国家,她的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。这个国家就是中国。 ——印度前总理尼赫鲁
全国政协副主席,香港语文协会名誉会长,著名文字学家安子介先生说:
“汉字是中国的第五大发明。”
甲骨文
大篆
小篆
隶书
任务3-1 汉字
教学目标:了解汉字的起源、掌握汉字的特点和汉字的形体演变、理解“六书”
教学重点:汉字的特点和汉字的形体演变
教学难点:汉字“六书”
一、汉字的起源
从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。
关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。
仓颉造字说
仓颉:
史皇氏,陕西省渭南市白水县人。《说文解字》记载:仓颉是黄帝时期造字的史官,被尊为“造字圣人。”传说中仓颉生有“双瞳四目”。
仓颉庙
仓颉看见一名天神, 相貌奇特,面孔长得好像是一幅绘有文字的画,仓颉便描摹他的形象, 创造了文字。
《淮南子·本经训》说:“昔日仓颉作书而天雨粟,鬼夜哭。”
还有一种传说,传说他仰观天象,俯察万物,首创了“鸟迹书”震惊尘寰,堪称人文始祖。黄帝感他功绩过人,乃赐以“仓”(倉)姓,意为君上一人,人下一君。
从 1954 年秋至 1957 年夏, 中国考古工作者多次发掘了半坡遗址(今西安市东郊半坡村北), 发现了早在 6000 年左右半坡人在长期的生活和生产实践中, 创造了具有文字性质的刻划符号和绘画、雕塑、装饰品等艺术作品。半坡人的刻划符号多保留在彩陶上, 这可以看作是原始的中国文字。
文字是人类社会某一发展阶段上的必然产物,是原始人类再长期生产实践中逐渐形成、演变而来的,它不可能是由哪一个人单独发明创造的。