中国现代远程高等教育的现状与发展趋势.ppt

文档介绍：中国现代远程高等教育的现状与发展趋势
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中国现代远程高等教育的
现状与发展
教育部高教司李平
汇报提纲
竞聘高等教育司处长岗位汇报提纲
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汇报提纲
现代远程教育的办学现状
现代远程教育的资源
现代远程教育支持服务
现代远程教育的管理
现代远程教育的发展
现代远程教育的办学现状
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现代远程教育的办学现状
指导方针:“统筹规划、需求推动、扩大开
放、提高质量”
现代远程教育在我国进一步发展,高校现
代远程教育试点规模不断扩大,招生人数
连年呈加速增长的态势。
现代远程教育的办学现状
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现代远程教育的办学现状
截至2002年底,67所试点高校, 137万人在读生。
对普及高等教育发挥了巨大作用(%),成为在职人员终身学习的重要选择(86%)。
开设专业种类140种, 包括计算机科学与技术、法学、工商管理、英语、会计学、金融学等。
现代远程教育的办学现状
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现代远程教育的办学现状
中央广播电视大学试点项目历年招生情况
现代远程教育的办学现状
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教育信息化水平不断提高;
现代远程教育教学模式初步形成;
在抗击SARS中发挥了突出的作用。
现代远程教育的办学现状
现代远程教育的办学现状(存在的问题)
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高等学历教育占总数 98%以上, 而高等非学历教育只占总数的2 %;
专业集中在计算机技术、法学、工商管理、英语、会计、国际经济和贸易等通用专业;
教育资源未能做到优化配置,整合利用;
面向西部的远程教育滞后。
存在的问题:
现代远程教育的办学现状
现代远程教育的办学现状(今后要着力调整的方面)
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继续教育;
保证质量;
与高等教育信息化建设结合;
支持西部大开发。
今后要着力调整的方面:
现代远程教育的办学现状
现代远程教育的资源
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优化配置高等学校资源,整合利用社会教育资源是内在要求。
试点学校各方面的优势应当相互补充,同时发挥各种社会资源的作用,合作办学。
现代远程教育的资源
现代远程教育的资源
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许多学校统筹校内外网络教学,统一规划校内外教育信息化基础设施建设,现代远程教育与学校校园网、数字化图书馆和多媒体教室建设相结合,共建、共享教学资源。
一些学校将远程教育与成人教育、继续教育相结合,加强成人教育和继续教育的教学环节,提高教学质量水平。
现代远程教育的资源