二年级写字教学计划.doc

文档介绍：一、指导思想:
,坚持每天上好一节写字课,增强学生的写字兴趣,养成良好的写字****惯和学****态度
,形成良好的书写****惯。通过写字课程的开展激发学生对中国书法艺术的热爱。
,陶冶学生情操,促进学生身体健康发展。
二、教学目标
,要求学生写字姿势正确,字迹工整、清楚、规范、整洁,纸面干净,做到“提笔即是练字时。”
、表现美、创造美的情绪,从而培养他们高尚的审美情操。激发学生热爱祖国汉字的美好感情。
,注意训练,提高学生书写水平。语文教师应结合学生的实际,针对学生不同的书写水平,制定本班学生练字的具体时间、要求。开辟展示台,定期展示学生的优秀作业,激发学生写字的热情,增强学生的写字兴趣。
,特别要关注认真书写态度和良好写字****惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁。通过发展性评价来提高学生的写字兴趣和自信心。
三、具体措施:
,相互配合做好主讲和辅导工作,不能将写字课变为自****课。
(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),不搞形式,让学生写字****惯的养成真正落到实处。
,合理安排学生每天的练****内容,可以结合所学例字进行举一反三练****每周至少有1节课(20分钟)评讲学生作业,要展示优秀作业。
,并保证让学生每天练****不少于15分钟。
,互相检查写字姿势;认真填写好学生写字评价表,鼓励学生争取进步。
,自己要有正确的写字姿势和良好的的书写****惯,教师的板书要给学生一种写规范,写漂亮的印象。