文档介绍：第一课珍惜新起点第一课时新学校,新同学
【学****目标】:
,包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。
,积极在同学中建立新的友谊,对新的学校和班级产生一定的归属感。
,以新的精神面貌迎接新的学****生活珍惜新起点。
【学****重、难点】感受初中生活新体验,珍视新的友谊
如何与新同学团结友爱,和谐相处,共同进步
【自主学****详细阅读教材p4-6,认真做好笔记,完成填空)
1、初中生活把我们带进了一个的天地,在这个新天地里,我们站在一个新的起点上。
2、当我们踏入这个新的班级,我们将认识更多的,结识更多的,并在一起在学****生活中分享。
3、认识新同学之后,我们将在这个班级中我们都希望, 生活在一个的集体中。
【合作探究】第一关初中生活新体验
,小明发现中学的操场比小学大,图书馆藏书比小学丰富,除了各班教室外,还有物理、化学、生物实验室……
(1)小明对这些新的事物会产生怎样的心理感受?
(2)这是小明对初中生活的。
(3)对刚刚进入初中的小明来说,初中生活意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指( )
,在我们七年级学生面前展现的是中学生活的各种新变化,包括( )
①同学的重新组合②生活水平的转变③学****科目的增加④课程学****难度的增大⑤校园生活多样性 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
,回到家对爸爸妈妈讲述新学校给她的印象。下面不属于中学特有的感受是( )
,老师要求我们记忆掌握的知识增多了
第二关珍视新友谊
:“新学期开始了,我是一名中学生了,我感到既高兴又孤单,因为在新的环境里,我认识的人很少。”你建议她( )
,,不用认识那么多人
,同学们很快地离开教室去操场了,晓风正要走发现小燕趴在课桌上脸色苍白,冷汗布满了她的额头,这时候晓风应该( )
,,因为自己和她一点交情也没有
,,反正会有别人帮助她
,在班里总认为自己比别人强,做什么事都是高人一等的样子。他的做法( )
、平等交友的意识
4“它是人生最美好的无价之宝,是滋润生命的泉水,是生活的明灯;。这些比喻生动地说明了( )
5小明是一名初一学生,学****成绩很好,但是别人问他问题时,他却不愿意帮助别人,而且他常常给同学起外号,瞧不起别人。同学碰掉了他的铅笔盒,他也不能原谅对方。一个学期过去了,他的朋友一个个离他而去,他感到越来越孤独。
⑴小明的做法是否正确?错在哪里?
⑵小明的朋友一个个离他而去,你最想对小明说哪句话?
⑶写出一条与友谊