文档介绍：上海政法学院新闻传播与中文系
2010届一班一品策划总册
目录
新闻学1041班—新联社记者团…………
汉语言文学1041班—汉林院…………
文秘 1031班—秘书源,缘缘缘…………
文秘 1032班—秘书联合国…………
新联社记者团
活动班级:
新闻1041班
活动背景:
我院处于本科教学评估阶段,需大力加强学风建设。此外,在目前社会就业形势压力下,作为在校大学生,不仅要掌握理论知识,更需要有一定的实践能力,并且,新闻学专业作为一门应用型学科,更要求其从业人员具有实践精神和工作经验。因此,我们应积极开展实践活动。
活动目的:
激发同学们的学****热情,促进其对新闻行业的了解,并增强大家的求知欲和提高班级的凝聚力。推动学风建设,迎接本科教学评估。加强对记者一职的认识,树立记者的职业观,培养新闻敏感,提高写作能力。
活动方案:
将全班分为A、B两组,以组为单位,展开不同活动。其中A组主要针对校内的学****生活,进行及时报道;B组主要针对校外,进行社会调查和采访活动。具体如下:
A组:成立校园资讯团,对校内活动及日常生活进行跟踪报道,如,校园会议、讲座,饮食条件等,撰写新闻稿。与校广播站合作,以资讯团名义推出《新讯快闻》栏目,对校园活动及国内外重大事件进行报道。
B组:成立调查小组,对某一社会现象进行调查研究,可邀请教授老师参与指导。最后形成书面文字,可与《政法瞭望》合作发表作品,优秀作品以调查小组集体名义投稿。
两组的活动内容一月一调换,之后具体活动时间可根据具体情况进行调整。
活动发展规划:
大学一年级:试行阶段。
开展初级活动,并随着同学们对新闻学的概念不断深入了解,新闻写作、采访、摄影的技术不断提高,使之不断成熟发展。
大学二年级:成熟发展阶段。
活动方面,与《政法瞭望》进行全方位合作,将调查活动的宽度进一步展开,提高调查研究质量;组织方面,可吸收有志愿参与活动的同学,以扩大组织规模。
大学三年级:过渡对接阶段。
将工作重心进行逐步转移,指引下一届同学开展记者团组织安排管理工作。
大学四年级:实****阶段。
全体同学开始工作实****将其在大学期间的工作经验运用于社会上的实际工作中,为将来就业打下基础。
活动照片:
汉林院
活动班级:
汉语言文学1041班
活动背景:
为迎接我院本科教学评估,落实系部培养应用型人才的要求,对接系部一系一品活动,丰富课余生活,增强同学们的社会实践能力,提高我班同学的专业水平,加强同学的社会责任感,我班决定开展汉林院活动。
活动目的:
本活动的目的是提高我班同学的汉语言专业水平,增强社会实践能力和活动组织能力,将所学到的专业知识应用到社会生活中。同时,活动能够丰富同学们的课余生活,增强班级的凝聚力和向心力,增强同学们的团队意识和社会意识,促进从学生到社会人的过渡,真正成为一名有特色、高水平的应用型人才。
活动方案:
本品牌由百家讲苑、御史台、方言研究院三部分组成。
百家讲苑
本活动以演讲的形式,通过同学课余时间查阅相关汉语言文学的资料,以中央电视台十套节目“百家讲坛”为模板,向同学讲述历史事迹、介绍历史人物、鉴赏文艺创作、点评文学作品、交流创作心得等。活动在补充同学们的文学知识、增强文学知识的交流的同时,锻炼了同学们口才与演讲能力,增强了班级文学氛围。
御史台
本活动以论文、ppt、调查报告为主要形式,通过组织班级在上海市寻找错别字,并将这些错别字归类,提交建议给学校、政府,来增强汉语言使用的正确性。本活动一方面可以培养同学们的研究、探索能力,增强校园及社会的文化建设,另一方面也帮助语言的规范使用,提高上海市语言使用的正确性、规范性。
方言研究苑
以演讲、论文、调查报告、ppt为主要形式,通过对班级上每位同学所在家乡方言的介绍,结合现代汉语课程,研究方言的发音,以及与普通话的比较。
本活动增强了同学们的研究、探索能力,一只鸡最熟悉的声音调动同学们的参与热情,有利于同学更好的学****普通话,更好的掌握现代汉语这门课程。
活动照片:
秘书源,缘缘缘
活动班级:
文秘1031班
活动背景:
为迎接我院本科教学评估,贯彻落实系部培养有特色、高水平应用型人才的教学理念,对接系部一系一品的品牌特色,我班决定开展秘书源,缘缘缘的品牌活动,以丰富同学们的课余生活,增强我文秘专业的专业性。
活动目的:
 为了更好的贴合我们文秘这个专业,方便以后工作的顺利开展,我班一团一品通过外在技能培训及内在文化素养应变能力等几方面开展符合我班自己的活动。通过活动,希望我们同学都能有所收获。
活动方案:
活动内容包括:礼仪文化培训,模拟面试,读书交流,速打、速记,办公室用具的使用,脱口秀,辩论会,不定期讲座辅导等。
活动发展