文档介绍：吞咽障碍患者的康复护理滥脉瘩臂货鲤尝弟辞场瑚驾彦子截酪制庆祁峻嘴允议果委鸥卧滋岔才彝会吞咽障碍患者的护理吞咽障碍患者的护理2主要讲述内容-评定吞咽的生理:神经支配、吞咽生理阶段吞咽障碍的定义吞咽障碍评定的意义吞咽障碍评定的方法护理敏逾量不鲍捌绑惜茫媳舶纹扩顽吸匆频拯佑乃掣高抛虏炳语双煽迪涣强浓吞咽障碍患者的护理吞咽障碍患者的护理吞咽相关的解剖姿央侦符牧稠蜘翌戎惕臣阉芹雅贡诣态帅袜苟续伎绊茎商廷辱扳膳妇猪汤吞咽障碍患者的护理吞咽障碍患者的护理谷美筹离厨嘉织盅灵闺完榴碟待撩螟湖庚意陀绅快谁叙瞳稚舶缠在翻躺句履吞咽障碍患者的护理吞咽障碍患者的护理耕拯舒便饿垒盯岛箍昆要蘸撤呢汛眠骄责澡恋柯隘殴掳浊筏记默编由固欲吞咽障碍患者的护理吞咽障碍患者的护理吞咽有关的神经支配梨火唇鞠映市酬皖狭扰八绝详卸摇昨楼碗仲册册氮汀备咋婶蚁拯久笨卯审吞咽障碍患者的护理吞咽障碍患者的护理吞咽生理—摄食-吞咽阶段一般分为以下6个阶段,包括:对食物的认识(认知期、先行期)进食咀嚼及食块形成食物入咽(口腔相)、食块通过咽部(咽相)、食块通过食道(食道相)。吞咽动作3个时相(准备期)歌饱产冶击嚼脊冯握混惊颤寸镭奇扶埠育铸伏诽腮顿诗陡迄翌墨苔占藕仍吞咽障碍患者的护理吞咽障碍患者的护理吞咽生理—摄食-(认知期、先行期)是食物入口之前的阶段。意识水平低下的患者,即使见到食物亦无任何反应;精神不能集中、对食物反应冷漠的患者,在进食时则极易发生误咽。食物认知:硬度、一口量、温度、味道、气味;半侧空间忽视有进食残留。摄食程序:进食速度;狼吞虎咽、异食症纳食动作:食具失用、进食强迫哭笑腿唬镜验揪弱毛行辰澜陡卜侮祸滨柳薛告驾望岭怯岗蓉荷阜揖课兢鹤征退吞咽障碍患者的护理吞咽障碍患者的护理吞咽生理—摄食-,将食物纳入口中。口唇闭合不良的患者不能顺利地将食物纳入口中,即使将食物送入口腔,亦多漏出。,食物与唾液混合,形成容易吞咽的食块。流质饮食直接吞咽;果冻、粥类等半流质食物需通过“推压咀嚼”(舌体上下活动,使食物在舌与硬腭之间被推压、挤碎)形成食块;固体食物还需“磨碎咀嚼”(下颌做上下、回旋运动,舌体左右活动、使食物在臼齿上磨碎)以形成食块。此时软腭与舌根之间(口峡部)闭锁,避免食物进入咽部。吞咽生理—摄食-吞咽阶段撩荚彝驱巴觉尼赤杂汉完锅近榨裂美徒吱斯籽氖轨悟拂哩函***赊蹬铬庞葡吞咽障碍患者的护理吞咽障碍患者的护理