文档介绍：一年级一班朱庆媛
第一节如何穿衣服、叠被子
教学目标:
1、 学会穿衣、叠被子的方法
2、 培养学生独立生活的能力
3如何爱自己的父母,关心家庭成员,做力所能及的家务活。
教学过程:
一、 导入
我们每个人从出生以后,都要经历从幼儿时期,最后长大***;小时候我们一刻也离不开父母的照顾,随着时间一天天过去。我们长大了,成为青少年,都要成为独立的人,所以学会做一些简单的。力所能及的事非常重要。
二、 教学方法及步骤
(一) 穿衣服
1、 讲解穿衣服的基本要求
①分清里和外,正和反。
②晚上睡觉前把衣裤叠整齐,摆在方便易拿的床头,靴袜放在固定的位置,以防第二天赶早耽误上学的时间。
要求经常换洗袜子,穿干净整洁的衣裤。
2、 学****穿衣儿歌
 认好领和面,先里后外顺序走。不慌张,有条理,又好又快心里乐!
(二)叠被子
1、讲解叠被子的方法,准备长方形纸一张,作示范;
2、不止回家学叠被子,实际操作,每天坚持自己叠被,整理好自己的床铺;
3、讲解床铺卫生,注意预防螨虫,霉菌的滋生。
(三)爱的教育
1、做一些力所能及的家务活
2、养成生活独立,学****自理的****惯,坚持自己的事自己做。
3、通过个人礼仪学****辛勤劳动的付出,让学生知道过心体贴父母,做自己力所能及的家务是爱父母的表现。
三、课堂小结
四、布置家庭实际操作。
 
第二节如何洗小件衣服
一、 教学目标:
1、 培养学生生活能力
2、 通过做家务活,懂得感恩父母
二、 教学过程:
(一) ***导入
小的时候都是爸爸、妈妈帮我们做事,辛辛苦苦养育我们成长,大了我们应该学****洗一些小件衣物,将来长大了,出外学****我们才能适应生活,照顾好自己的一切
(二) 导入新课、出示课题
1、学洗手绢:  ②洗的手绢的方法和步骤,并作示范
②准备一块手绢或小毛巾,肥皂、小桶。
3、 学洗袜子:  ①洗袜子的方法步骤
              ②类推洗红领巾和自己的内衣内裤。
(三) 叠小件衣物的方法和步骤。
1、 问:洗好凉干小件衣物后,是随手扔吗?
2、 学生讨论
3、 发言交流、应该怎样做才好?
(四) 延伸
提问:①除了洗叠一些小衣物外,你还能帮谁做些什么是事?
① 学生讨论
② 交流发言
(五) 回家示范并观察
回到家后,认真做好所学内容,并使自己的行动成为日常生活****惯。通过****惯的养成,观察自己的房间和物品发生了什么变化?家人和父母对自己的变化、评价发生了什么变化?
三、 课堂小结
 
第三节  穿靴、擦鞋
教学目标:
1、 学会如何穿靴、擦鞋
2、 培养学生爱护鞋的意识,珍惜父母的劳动教学过程
一、 ***导入:
1、 出示实物鞋;
问;你们都有系鞋带的运动鞋或类似的鞋吗?它们有那些作用?不穿行吗? 
讲解靴对人们的日常生活的重要性,并爱惜好每一双靴。
2、 怎样系靴带:
①先把两根靴带交叉,系活口
②打开个圈,做蝴蝶结拉紧即可。
③ 演示,并跟我做……
3、 注意事项
① 从中间向两端,长短要一样,若结尾太长,把多余部份塞进靴里,松开一些即可。
二、 学****洗靴、擦鞋的方法:
1、 讲解洗鞋方法步骤
2、 讲解擦鞋方法步骤
3、 通过以上两项活动,体会父母辛勤劳动的原因和过程。
三、 爱的教育;
1、 除了中间的鞋带散了,靴脏了时应该怎样做意外,你还可以为谁帮谁做这些事?
2、 组织学****讨论
3、 交流发言
4、 小结为什么要爱惜父母为你买的每一双鞋。
四、 课堂小结:
评比系鞋带又快又好小能手!
第四节   怎样搞好个人卫生
教学目标:
1、学****并学会搞好个人卫生的具体方法
2、认识个人卫生对自己,对家庭及环境的重要意义
教学过程:
一、 导入:找一找我们身上最脏易脏的地方:
二、 教学内容:
(一) 刷牙
1、 认识牙齿:①牙齿的内部构造
② 牙齿各部分的作用
2、 怎样刷牙?
① 讲解“剔刷法”,刷牙时间以3分钟为好。
3、 怎样保持牙齿的清洁坚硬?
① 讲解竖刷法、拂刷法
② 每天坚持刷牙3次,最好形成****惯。
③ 选用软毛保健牙刷和含氧化物的牙膏。
④ 做到每人一把牙刷,1个月换1次,不超过3个月为好。
⑤ 均衡补充维生素及矿物质,保护牙齿健康。
⑥ 提倡每半年定期进行2次口腔检查,有病早治,没病防病
4、 学****并记牢刷牙歌
三、 怎样洗脸:
1、 讲解洗脸的方法和步骤
2、 选择柔软的洗脸毛巾和中性的洗面奶或洁肤乳。
3、 详细讲述护足常识和重要意义。
四、 爱的教育
你帮父母或爷爷、奶奶洗过脚吗?
回家后请为它们洗一次或多次脚,感受付出的喜悦用你所学过的护牙、洗脸、烫脚方法、告知家