文档介绍：
一、试卷总体评价
    本份试卷重基础,覆盖面广,能全面考查学生的综合素质,试题题量、难易程度、各种题型都体现了新课改的理念,并结合了罗平实际,具有很强的灵活性。同时又注重对地图的分析理解,注重对学生各个方面能力的考查,对以后教师的教学行为和方式都能起到很好的指导作用。
    本次试题主要有以下几个基本特点:
    "三基",突出主干。
    (1)"三基"--基础知识、基本技能和基本思维方法。强调"三基"、突出主干是地理考试的一贯思想和命题原则,本次考试也不例外,本次考试覆盖面广,基础性较强,整套试卷覆盖了全册书的各章节,且各部分知识点的分布比较合理。
    (2)突出了知识系统性。在本次考试中比较明显地表现出对知识系统性的要求,考查了学生应用地理原理,分析、解决地理问题的能力。
    2、重点突出,人口和自然环境等各章节占的分数比重较大。
    3、综合性较强。试题的综合性较强,综合题50分都有较强的综合特性,取消了填空题的这种较为死板、机械的题型。如34题,利用地形地面图,将我国的地形、地势、河流等的特征和地形地势对河流气候等的影响综合在一起。
    4、主观性、开放性试题比重增加。26、27等各题中都涉及到了这类开放性的试题,这些试题能充分调动学生的思维积极性。这些试题的考查充分体现了“学习对生活有用的地理”和“学习对学生终身发展有用的地理”的理念,并且能充分调动学生学习地理的积极性。
    5、突出对考生读图、识图、用图能力的考查。地图是培养学生能力的重要载体,是地理学科的第二语言,地理试题可谓无图不成题。如:28、29题,一个图涉及多个知识点,要求学生能从图中迅速提取有效信息进行综合分析。
    6、试卷中运用了卡通人物,使学生在看到试卷和答题时有一种亲切感,有利于学生放松考试的紧张情绪,如30题。整体试卷的知识以及分値如下:
考查内容
题号
分值
能力要求
中国人口和民族
一、(6、8)=(4)
6分
识记
中国自然资源利用保护
一、(12、14、18)=(7)
10分
应用
中国地形、气候、河流
一、(5、7、13、15、17)二、(
11分
理解
6)
中国的三大产业
一、(1、2、3、4、9、10、11、20)二、(1、5)
21分
理解、应用
北方地区
=(2、3)
4分
应用
南方地区
一、(16、19)、三、(1、2、3)
29分
应用、分析
西北地区
三、(5)、二、(5)
11分
理解、应用
青藏地区
三、(4)
8分
理解、分析
试卷中的不足之处为:
(1)联系社会生活和学生经验的试题没有。
(2)关注时政热点,重视乡土地理没有涉及到。
(3)对学生实有水平估计过高,合格率较底。
二、学生答题情况分析。
总体情况分析:平均分::22人最高分100分最低分:22分难度系数: 及格人数:218人及格率:% 不及格人数:172人。
分数段
90-100
80-89
70-79
60-69
40-59
40-49
30-39
20-29
10-19
0-9
人数
25
47
53
93
74
64
2