文档介绍：小学四年级美术教学计划
小学四年级美术教学计划
同学知识能力学习习惯分析:
四年级同学已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表示,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和发明精神。
教学目的任务:
1、通过启发联想训练同学的发明性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。
2、学习简单立体物的表示方法,学习色彩表示方法,进行和自身生活切近的设计与制作。
3、引导同学进一步体验周围生活和大自然的美感,激发同学美术表示和美术发明的欲望。
教学重点难点:
教学重点:引导同学进一步体验周围生活和大自然的美感,激发同学美术表示和美术发明的欲望。
教学难点:同学逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
个人教研专题:
小组合作学习中同学学习习惯意识的培养。
完成任务的措施:
1、认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。
2、好课前的各项准备活动。
3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。
课时布置:
第一周:观赏和旅游
第二周:游乐场中外民居
第三周:粉印版画生活用品
第四周:老房子
第五周:点、线、面
第六周:会变的花会变的树
第七周:水墨游戏
第八周:剪纸(一、二)
第九周:十二生肖
第十周:纸卷造型
第十一周:近大远小
第十二周:退远的色彩和变化的笔触
第十三周:新老街道
第十四周:小设施我设计的小设施
第十五周:我制作的小设施(一、二)
第十六周:摸物背形
第十七周:实物的联想(一、
二、三)
第十八周:染纸
第十九周:书签民间年画
第二十周:复习考试