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文档介绍

文档介绍:小学生安全教育教案
安全教育班队活动---交通安全教案

交通安全教案
教学目的
1、通过本课的学****明确遵守交通法规的重要性,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。
2、认识常用的交通信号、标志、标线,知道它们所代表的意思
3、学****掌握一般行人交通法规。
教学重点
认识常用交通标志,掌握基本交通法规。
教具准备
图片
教学时间
一课时
教学过程

,改革开放以来,我国的交通运输业迅猛发展,各种车辆来来往往,穿梭不息。为此,我们应感到高兴和自豪。然而这令人兴奋的背后,也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、烦恼和危险。能谈一谈你们的切身感受吗?
师生交流
,车辆阻塞,交通拥挤,交通事故时常发生的现象的确令人担心。在交通情况非常复杂的今天,交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都希望自己“高高兴兴地出门,安安全全地回家”。那么,怎样才能保证自己和他人的安全呢?让我们一起来学****第四课。
(板书课题:注意交通安全)
活动二.
(一)观察图片
1. 出现的是谁?他站在什么地方,正在干什么?
2. 你们觉得交警叔叔的工作重要吗?
3. 你们还在哪儿见过交警叔叔,他们都做了些什么?
4. 同学们对交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要,就像交通线上的喉舌,起
到了不可估量的作用。他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。所以我们
不但要尊敬交警叔叔,还要――
(板书:服从交警的指挥)
(二) 看图片,学****交通标志
1. 可是,聪明的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外,还有许许多多忠于职守、永
不下岗的“交通警”。它们是谁呢?请看课文第3小节。(指名读)
2. 小组讨论,看看我们常见的交通标志有哪几种。(连线)
1)指示车辆行人行进的标志叫( )。
2)传递道路方向、地点、距离信息的标志叫( )。
3)禁止或限制车辆、行人前进的标志叫( )。
4)警告车辆、行人注意危险地点的标志叫( )。
,下面看看你能识别哪些交通标志。
交通标志的不同形状、底色分别代表什么意义?
黄:警告红:禁止蓝:提示
?它们各自表示什么意思。
,说出来让大家长长见识。

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