文档介绍：小学音乐公开课学唱《愉快的梦》教案和教学反思
教学内容:
1、学唱《愉快的梦》
教学目标:
,连贯,优美的声音表达歌曲的意境,发展学生的音乐想象力。
,并能在歌唱时突出节拍特点。
——编自己的歌。
教学重点:
乐理知识6/8拍的了解。
教学难点:
乐理知识6/8拍的了解。
教学过程:
综合练****br/> :音阶(下行,用lu唱)巩固音准、打开上鄂。
二声部4/4拍
│5---│4---│3---║
│3---│2---│1---║
用lu唱,和谐、统一、均衡。
:6/8拍号、强弱规律。以8分音符为一拍每
小节6拍、强弱弱次强弱弱。
学****歌曲:
(范唱)感受6/8的节奏规律。
:要听清他做一个什么梦?在梦中看见了什么?
。(小矮人图片)
,我们过去打拍子,都是四分音符为一拍。而今天的
拍子不一样,是八分音符为一拍。请大家听我唱4小节曲调,我边
唱边打拍,请大家认真听,认真看(教师范唱4小节曲调)。
,边跟我打拍子。我再唱这4小节,已经领悟的同学可
轻轻跟我唱。
,大家自学下面第二句的4小节曲调。也就是带色块
的4小节曲调。
,请注意在什么地方换气。(教师示范乐曲
的曲调,在换气处要示意一下)。
。
,跟教师弹琴哼唱。
。注意连音线。
。