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文档介绍

文档介绍:心理学基础知识
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什么是心理学?
研究心理现象及其发生发展规律的科学
心理现象:
(1)个性倾向性
需要、动机、兴趣、观念、价值观、世界观等
(2)心理过程
认识过程(知)
注意感觉、知觉、记忆、思维、想象
情感过程(情)
意志过程(意)
(3)个性心理特征
能力、气质、性格
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(1)个性倾向性
①需要:有机体内部的一种不平衡状态,它反映某种客观的要求和必要性,并成为个人活动的积极性的源泉。
需要按起源分为:自然需要和社会文化需要;按指向的对象分为:物质需要和精神需要。
需要的主要理论是马斯洛的需要层次理论。
特点:不平衡性、对象性、动力性,人的需要还具有社会性。
②动机:推动人的活动,并使活动趋向某一目标的内部动力。基础是人的各种需要。
③其他:兴趣、观念、价值观、世界观等
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(2)心理过程
认识过程
注意
①定义:
对一定对象的指向和集中
②特点:
指向性和集中性
③功能:
选择、保持、调节和监控
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④种类:
:无预定目的,也不需做意志努力
起因:
刺激物的特点:刺激物的强度,刺激物之间的对比,刺激物之活动与变化,刺激物的新异性。
人本身的状态:需要与兴趣,情绪状态与健康状况
:有预定目的,需做意志努力
起因:对活动目的与任务、兴趣、组织、过去经验、性格和意志品质的依从性。
:有预定目的,但不需做意志努力
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⑤注意的品质
:
较长时间把注意保持在
某一对象或活动上.
注意起伏变化现象(手表,发令2-3秒)
影响注意稳定性的因素:对象特点(内容丰富变化性);主体状态(对活动的理解与兴趣);分心。
:
同一有限时间内所能清晰地把握到注意对象的数量。[速示器显示(1/10秒)注意到7± 2个彼此无关的对象]
影响注意的范围的因素:注意对象特点(排列方式、色、形);活动任务与知识经验
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:
在同一时间内把注意指向两种或几种不同对象或活动上。如,打字,速记等。
注意的分配的条件:
同时并进的两种活动,其中一种活动是熟练的。
:
根据新任务的要求,主动把注意从一个对象转移到另一对象上。
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感觉
①定义:直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。
②视觉:
:波长为770-390nm的光波为可见光波(红—紫)
:可区分光谱上的几种主要颜色,但区分能力比正常人差。
:全色盲(灰或白),局部色盲[红绿色盲(蓝灰黄,中性点495NM或蓝黄,中性点500NM )黄蓝色盲(绿红,中性点570NM )]
:光刺激停止后人脑中暂时保留的感觉印象(正后像,负后像)
:闪烁的光达到临界频率,看到的是不闪的光。
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:冷色(蓝绿青);暖色(红橙黄);轻重感(淡轻,浓重);色调与情调感(红:热情、喜庆、振奋;绿:清新、生机昂然;黄:豪华、富贵;紫:威严、高贵;蓝:给人以智慧、沉静感;白:纯洁、凉爽;黑:肃穆、庄重)
③听觉的适宜刺激:可听范围为16-20000HZ/秒,感受最佳范围为1000-4000HZ/秒
④感受性:人的感觉能力。
感受性变化的应用:
感觉的适应(明适应、暗适应、嗅适应等)
感觉的对比(同时对比、继时对比)
联觉:一种感觉引起另一种感觉的心理过程
感觉能力的补偿
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知觉
①定义:直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性在人脑中的反映。
②特征:
:对外来信息有选择地加工
: 对事物各种属性和各个部分整体的反映
:依据过去的知识经验,对知觉对象作出某种解释,使其具有一定意义