文档介绍：全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题
中学语文(一)
【教学背景】
本次考试考查从教学规划、资源准备、教学实施到教学评价的完整教学过程。作为信息时代的语文老师,相信你能很好地完成下列任务。
【教学内容】
乡愁
【教学对象】
初中二年级学生
【教学环境】
教室内有多媒体演示台,的计算机
【教学要求】
遵循以教师为主导、以学生为主体的新课程标准,在教育技术理念的指导下,充分利用现代化教学手段,科学、合理地进行教学设计,实施教学并进行评价。
理论热身
第2题(单选题)以下对教育技术的说法正确的是(B)。
,只是说法不同

,不需要理论的支持

第3题(单选题)以下关于教学设计的说法正确的为(B)。
,各环节都可以用独立的视角去设计
,评价修改是随时进行的
“信息化”的教学设计
,就会做好信息化教学设计
第一部分教案规划
在设计这节课的教学方案之前,我们需要了解你对教育技术基础知识的理解,然后由你来补充完成一个完整的信息化教学方案。
【前端分析】
第4题(单选题)需要学生课前了解诗歌的相关背景,则要求学生预****的内容是(C)。

第5题(单选题)在课堂上应用多媒体的过程中,以下做法正确的是(C)。
,所以用得越多越好
,可以忽略与学生的交流
,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握
,那么课堂上的信息尽量用课件呈现
第6题(单选题)下面符合针对学生特征进行教学设计的一项是(D)。

,效果一定会很好
,不同的学生的学****目标层次应一致
,使之变成若干个由浅入深的问题
问题
第7题(单选题)确定教学目标,根据教学重点、难点,为教学活动选择合适的教学方法,回答下表所提出的问题。
教学方案设计
课题名称
乡愁
科目
语文
年级
初中二年级
教学时间
2课时
教学重难点
重点
让学生体味诗中传达的情感
难点
掌握严谨、精巧的诗歌行文方式
教学目标

,
 ,在教学过程中还需体现的目标为(D)。

、过程与方法
教学资源
教师讲课用的PowerPoint演示型课件。
教学过程描述
教学活动1初读课文

播放老歌《