文档介绍：初二语文知识点梳理、答题技巧及注意事项:
班级姓名
一、(一)诗词鉴赏(6分)
题型:A、描绘画面题B、赏析词语题(炼字)C、赏析句子题(炼句)D、作者、朝代、字号
答题技巧及注意事项
A、描绘画面题:在逐字逐句准确翻译句子的基础上,展开联想与合理的想象,加适当的修饰词于主要景物前(注意:景物要全,不要遗漏),语言通顺,力争优美,千万不要出现错别字。
B、赏析词语题(炼字):字意+句意+手法及其作用+情感、哲理(注意:步骤一定要全,进场先在草稿纸上写下此步骤)
C、赏析句子题(炼句):句意+手法及其作用+情感、哲理(注意:步骤一定要全,进场先在草稿纸上写下此步骤)
3、常用手法及其作用:
比喻、拟人(生动形象)夸张、反衬(突出)用典(委婉含蓄)直抒胸臆、借景抒情、想象、白描(简约而传神)动作描写、细节描写、视、听、嗅多种感官相结合
二(一)说明文阅读(18分)
一、常见的说明方法和作用
:通过举xxxx例子,具体形象的说明了xxxx,说服力强。
2. 作比较:通过________ 与________ 的比较,突出_______事物的______特征
:把xx比作xx生动形象的说明xxxx。
:通过列xxxx数字,具体准确的说明了__________
5. 分类别:条理清晰的说明了xxxx的几种情况。
:(1)引用诗词:通过引用xxxx诗词,生动形象的说明了xxxx,增添文采。
(2)引用俗语:通过引用xxxx俗语,通俗易懂的说明了xxxx,使说明内容更充实,具有说服力
(3)引用权威人士的话:通过引用xxxx的话,说明了xxxx,更具权威性和说服力。
:通过描摹________,生动形象的说明了__________
:具体解释说明了_________,通俗易懂,易于读者理解。
:准确严密的揭示了_______的内涵。
三、说明文语言特点:
(一)准确性、严密性:
1、表估计、推测:大约、可能、左右、好像…
2、表限制:①时间(当时);②范围:绝大部分、一部分、全、都、一切、有的、许多、一小部分、一律;③程度:几乎、至少、仅、居然、甚至、大大、极其、非常、最、很、颇、挺
④表主次关系:主要、次要
⑤表一般情况:一般、往往、通常
⑥表信息来源:
据…推测据…预测相传(具有不确定性)
据…统计据…调查据…测定据考证
(具有科学性、权威性和可信度)
(二)生动性,形象性。
1、看修辞,找准比喻和拟人;
2、描写,摹状貌一定是描写,描写不一是摹状貌
3、引用诗词
4、人称:第一、二人称真实可信、亲切自然
[题型]
一、概括说明对象特点的题或考查主要说明内容的题,要注意逐段提取,不要遗漏,宁多不少。(一般为第1题)
二、题目
1、好处
①手法(修辞如:拟人、比喻、对比)及好处
②点明说明对象***或点明说明中心***
③激发读者阅读兴趣、引起读者的思考
2、拟题:
以说明对象或主要说明内容为题,找文中反复出现的关键词句。
三、开头的好处
1、手法(说明方法如:举例子、引用及修辞如:拟人、设问)及好处
2、本段段意
3、点明说明对象***或点明说明中心***
4、引出下文对______的介绍