文档介绍：奔马图
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7、徐悲鸿励志学画
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7、徐悲鸿励志学画
立志:立,树立。树立志向。
励志:励,激励。为实现某一志向,激励自己刻苦努力。
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绘画大师达仰嫉妒深造激怒
认识陈列房租购买成绩错误
奋发努力不知疲倦日夜奔驰勇往直前
潜心临摹鞠了一躬
功夫不负有心人有眼不识泰山
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复****课文内容
一( 1--3 )主要讲徐悲鸿向达仰学画,引起一个外国学生
嫉妒,他立志成才,要为中国人争气。(原因)
二( 4--6)主要讲徐悲鸿勤学苦练,励志学画。(经过)
三(7—8)主要讲徐悲鸿以优异的成绩轰动世界,也改变了
那个外国学生的偏见,长了中国人的志气。(结果)
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任务一
仔细品读课文,知道徐悲鸿励志学画的原因、经过、结果。明白作者是如何写这件事的?
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徐悲鸿励志学画
励志:为实现某个志向而激励自己刻苦努力。
徐悲鸿立下了“”志向。
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徐悲鸿励志学画
励志:为实现某个志向而激励自己刻苦努力。
徐悲鸿立下了“用事实让外国学生重新认识一下真正的中国人”这个志向。
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徐悲鸿被激怒了,但是他知道,
靠争论是无法改变别人的无知和偏
见的,必须用事实让他们重新认识
一下真正的中国人。。
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徐悲鸿被激怒了,但是他知道,
靠争论是无法改变别人的无知和偏
见的,必须用事实让他们重新认识
一下真正的中国人。
外国学生心中对中国人有什么样的偏见?
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