新花城版一年级音乐下册教案第十五课 我要做好孩子.docx

文档介绍：新花城版一年级音乐下册教案第十五课我要做好孩子
第一课时
教学目的:
通过学唱歌曲《好孩子要诚实》,教育学生说话要诚实,有错就改。指导学生用自然圆润的声音歌唱。
一、组织教学初感音乐
1、听音乐进教室。
(听《好孩子要诚实》的伴奏音乐,轻松愉快的拍手走进教室,找到自己的座位。)
二、故事导入创设情境
师:(课件出示组图)看看下面都有谁?他们在干什么?
(),你看懂了哪一幅?给大家说说!
学生分别讲解每一幅图,互相补充、各抒已见。教师顺势点拨,学生很容易发现,四幅图其实有必定的联系,让学生互相讨论,加以想象,组织一段语言。
你能利用这4幅图给大家讲一个小故事吗?
请同学到台前讲故事,并奖励小贴饰。
师:你有没有做过这样的事情啊?
让学生畅所欲言,教师要抓住时机很自然的和学生对话,教育学生做事要诚实。(体现师生间的平等联系,)引出课题。
师:今天,老师要教给同学们一首新歌,名字就叫《好孩子要诚实》。(板书课题)
三、唤起共鸣自由感觉
1、感受音乐。
(放音乐)听一听,歌曲讲了一个什么样的故事?让
学生感受整体的音乐,并试着领悟歌词大意。
2、视觉感受。
(出示画面)学生凭着歌词大意讲解画面,教师复述
画面小故事并与学生用神态和语言互相交流,字里行间要渗透做人要诚实,犯错就要敢于承认的道理。
3、学****歌词。
(打出字幕)随老师有节奏的读歌词;拍手齐读歌词;
分组、分角色朗读歌词。在学的过程中多变化形式,语言中加点花样,把学歌词当成一种游戏,这样学生学起来就不会枯燥,而且很愿意学,很有兴趣。
4、学****歌曲。
①随琴哼唱歌曲。
②听录音范唱。
③师生同唱。
④跟伴奏,有感情地演唱歌曲。
四、小结。