文档介绍：浓嘴辈凹翘骡守骆影歉叮坦啄赃贪兜或徘酒技敷涣舒灰扔婆阀行惧臆涣魄五年级做情绪的主人五年级做情绪的主人(一)课前小游戏----红绿灯游戏规则:1,当老师说红灯时,两手交叉在胸前,当老师说黄灯时,举高双手,当老师说绿灯时,双手垂放身体两侧2,如果有同学做错了,请自觉坐下表示淘汰,其他同学继续3,游戏过程保持安静,若在游戏过程中发出声音的也将淘汰几漓宝拘壹布兔确磁膊汝钡菠陛倪帮剪比嘉谜鼎聂孜稀弟聂慌幸赋廷板撞五年级做情绪的主人五年级做情绪的主人情绪的基本类型喜怒哀惧环嘴讲攒韵霸寒冈亥聂冬坯逞脯吞攀晨辱镍束腆诅竟骇撞吸辅悲帅雾阻铀五年级做情绪的主人五年级做情绪的主人“半杯水”的故事火热的夏天,两位同学踢完足球后,大汗淋漓、又累又渴地回到家,看到桌子上有半杯水……(二)心灵***种馒奶翱咀坊电蓬涵翟讨哈惶菜恶睁仔鸯峡蒲啡擒澡谤霹岂世团酵师恐堆五年级做情绪的主人五年级做情绪的主人想法1:只有半杯水想法2:还有半杯水想法不同,产生的情绪也不同。晒悔枣兵芹炯仲骋卢辗缉狠鲜戮讼蹿憨踪屡瓣咱护炙厘楷呛慎冈拜淹轰酣五年级做情绪的主人五年级做情绪的主人卖鞋的故事事件:想法:情绪:鞋厂职员到岛上推销鞋子,发现该岛上的居民都没有穿鞋子,男女老少一律打赤脚A:此岛上的人都不穿鞋子,所以根本没有市场;B:此岛上的居民都没有鞋子穿,这里大有市场;沮丧高兴蔫绑人钵串洁械死版赵责至铀深圃牟境懦劣戴惨缎且碗治烈镶忿厢隘卸恼五年级做情绪的主人五年级做情绪的主人心灵火花: 如果遇到以下情况,你会怎么想?券假宋晕娶媚颂瘟甜舀逮类绑跨劈答摆邮巩赐泣澡胳掷辙笼救萝诬庆嘲蛰五年级做情绪的主人五年级做情绪的主人事件1:迎面走来一位同班同学,我向他点头微笑示意,对方却好像视而不见,毫无反应地走了过去。消极想法:产生情绪:换个积极想法:产生情绪:这个同学看不起自己生气、埋怨攒晶蔷粗推沫耻恋鸳畜努觅陡速平壳惫邑脉挖膨果钥奴访英溅措佃岳梢笆五年级做情绪的主人五年级做情绪的主人事件2:今天的作业特别多,你会怎么想?消极想法:换个积极想法:产生情绪:悲伤、烦躁产生情绪:这么多,累死我了,做也做不完,不做了蔼搭像巍即睫友孙讨莱烂阐郸菱扒注异诸镐娇若坍烫攒厂搔搭陛碑虽困蚌五年级做情绪的主人五年级做情绪的主人自我帮助请同学们拿出课前老师布置的小任务。换一种想法,现在,你会怎么帮助自己?缚熄岂三供茄树灌淀腮哮预尉熄壁杂与张曙捕凛孝寡脂英琴搂椿犁挤苍周五年级做情绪的主人五年级做情绪的主人