文档介绍：写作学写传记
R ·八年级上册
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,掌握一般的史料收集方法。
,懂得如何整理和使用史料,激起学的兴趣。
、典型刻画、客观人性的基本要求,自主掌握人物传记的一般写法,学会给人物写传记。
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一从呱呱坠地到成长为一个少年学生,你已经有了十多年的人生经历。写一段自我介绍,回顾自己过去的经历,也说说自己对未来的想法。300字左右。
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二你和家人朝夕相处,但你知道他们的生日、爱好和经历吗?请为你的一位家人写一篇小传。不少于500字。
三用欣赏的眼光观察身边的同学,发现他们身上的闪光点,选择一位,深入交流,为他写一篇小传。不少于500字。
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,写清楚出生日期、出生地等基本信息,并选取自己人生经历中的重要事件,注意记录言行细节,多加修改。
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,深入交流、了解他的生活经历,并选择几个重要事件,作为写作的重点,记录一些言行细节写出真情实感。
,尽可能理解其内心世界。写作时,不要面面俱到,而应选取最有代表性的事件和言行来写。
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人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。作品要求“真、信、活”,以达到对人物特征和深层精神的表达和反映。怎样才能写好人物传记呢?
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一篇人物传记,大体包括三部分:一是简介人物,包括生卒年代、籍贯、身世等等。二是叙述人物的主要活动,这是传记主体。三是简要评述人物的地位或影响。
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收集资料的方法有很多,如图书馆、书店、互联网、走访当地老人等等。到图书馆和书店查找资料,可以保证史料的真实性,但耗时费力。互联网虽方便快捷,但资料的真实性难以保证。所以大家要多方面综合考虑,选取恰当合适的收集方法。
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(1)真实性。值得写的传记,往往有一定社会影响,传记内容带有史料性质,有可能被别人引用,一旦失实,便会以讹传讹,造成不良后果,所以一定要力求内容的真实性。
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