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2016年学校先队工作总结.doc

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文档介绍:2016年学校少先队工作总结
2016年学校少先队工作总结
光阴似箭,2016年接近了尾声。少先队大队部在学校领导的正确指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,现将工作总结如下:
一、完善各项制度,切实抓好少先队基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学,同时组织辅导员积极参与上级相关部门组织的培训,提高少先队工作技能。
2、加强少先队阵地建设。充分利用校园有效资,利用宣传栏、黑板报等阵地,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条,丰富了校园化生活。
3、加强少先队干部的培养。坚持把少先队干部的培养工作作为一项重要工作抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力。
二、强化思想品德教育,培养学生良好明行为习惯。
这一年我校少先队工作以“八礼四仪”为标准,德育处、大队部对学生的礼仪,纪律,规范做出明确的规定和要求。各中队狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从见到老师主动敬礼问好、放学排路队、楼道内玩耍抓起,有步骤地进行常规教育。具体方法如下:一是要求中队辅导员严抓实管,经常、系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》要求队员认真学习,并逐一对照落实;二是对规范队员行为采取正面教育为主的办法,对在明守纪、勤奋学习方面表现突出的队员进行鼓励和表扬,充分发挥他们的典型示范作用。加强学生明礼仪的检查,将检查的结果记入到班级考评中。
三、坚持“活动育人”,注重教育实效。
根据小学生成长的特点和新形势的要求,力求通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如:革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会实践教育、诚信教育、礼仪教育、道德教育等。充分利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如:
“学雷锋日”那天,伴随着“学习雷锋好榜样”的歌声,所有少先队员为学校义务清除杂草、美化环境,大队部所有成员则前往xx镇影剧院义务打扫卫生。
4月1日,全体少先队员们兵分两路,一至四年级前往“望仙桥”参观古迹,了解xx的历史化,五六年级则徒步1公里到xx贺甲战斗烈士陵园祭扫先烈们,一朵朵自制的小白花表达了他们对烈士的敬意。集体宣誓更表达了队员们“人民为先、祖国至上、诚实勇敢,自律自强、奋发有为,誓作栋梁、振兴中华,再造辉煌。”
每学期一次的家长会,拉近了家长和学校的距离,架起了家校沟通的桥梁,家校合一手拉手,让我校的少先队员们明天更美好!
6月1日,“我们的爱在行动”红领巾义卖活动让队员们热情洋溢、爱心满满。从班级的宣传海报的设计到商品的摆放和吆喝的设计,队员们开心之余,合作能力、助人为乐的意识得到了大大的提高。最后所筹善款均