文档介绍：第 1 课时
课题名称:主题活动一从小讲礼貌
教学目标:让小朋友在生活中体会如何使用礼貌用语。
教学重难点: 培养小朋友团结友爱、礼貌待人的品质。
教学过程
一、小朋友们暑假过得愉快吗?说说你们暑假中做了些什么?学会了什么本领呢?
1、自己动手洗袜子。
2、自己钉扣子。
3、自己系鞋带。
4、
5、
6、
二、你是不是会试用礼貌用语“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”了?
1、姐姐给我削好梨子,我会说:“”。
2、向老师请教,我会说:“”。
3、小伙伴向我道歉,我会说:“”。
三、作业:见到长辈该如何礼貌相待?
四、课堂小结
课后反思
第 2 课时
课题名称:主题活动一分角色演一演
教学目标:让小朋友在生活中体会如何使用礼貌用语。
教学重难点:培养小朋友团结友爱、礼貌待人的品质。
教学过程
1、方方和文文一起在操场跑步,方方不小心摔倒了,文文急忙跑过去把他扶起来。
文文说:“”
方方说:“”
2、涛涛去老师办公室请教问题,李老师耐心地给涛涛解答,直到涛涛满意地点头。
涛涛说:“”
李老师说:“”
3、下课时,方方不小心把文文的铅笔盒撞到在地,连忙拾起。
方方说:“”
文文说:“”
4、同桌之间互相交流。
5、教师做课堂小结。
课后反思
第 3 课时
课题名称:主题活动二学做树叶图案
教学目标:培养学生的想象能力和空间思维能力。
教学重难点: 训练动手动脑能力
教学过程:
活动准备
1、五颜六色的各种形状的树叶。
2、胶水、剪刀。
活动步骤
1、修剪树叶多余的部分。
2、选取各种形状的树叶,涂上胶水。
3、通过想象,注意粘贴成不同的小动物图案。
4、同学之间互相动手做。
5、教师巡视指导。
6、展示优秀的作品。
7、教师总结。
课后反思
第 4 课时
课题名称:主题活动二个性相框的制作
教学目标:让小朋友们能从自己的作品中获得成就感。
教学重难点: 懂得如何装扮自己的生活。
教学过程:
活动准备
个性相框制作材料:
胶水、纸板;选取大小均匀、色彩鲜艳的树叶若干张: 。
活动步骤
1、剪一张四周比照片大2cm的纸板。
2、用直尺量好的尺寸,在纸板中画出一个方框。
3、在方框边上涂上胶水,将树叶朝同一个方向紧密粘贴在相框边上。
4、晾干后,再嵌上照片,一个个性十足的相框就完成了!快拿到爸妈面前炫耀一下吧!
成果评价
一、活动评价。
二、展示。
课后反思
第 5 课时
课题名称:主题活动三废物利用
教学目标:
1、培养学生的环保意识。
2、向学生渗透《中华人民共和国环境保护法》
教学重难点: 懂得美化环境、造福人类的重要性。
教学过程:
你知道吗?
一、小朋友们知道什么是“白色垃圾”吗?把你知道的写在下面的空白处。
二、你知道下面的这些小制作是用什么做的吗?
开阔视野
废物的利用(P16)
三、渗透《中华人民共和国环境保护法》
第六条一切单位和个人都有保护环境的义务。
企业事业单位和其他生产经营者应当防止、减少环境污染和生态破坏,对所造成的损害依法承担责任。公民应当增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。
四、作业
同学们想一想,在我们的生活中,还有那些废物可利用?请你写出他们的名称。
课后反思
第 6 课时
课题名称:主题活动三学做窗台小盆景
教学目标:培养学生的环保意识。
教学重难点: 懂得美化环境、造福人类的重要性。
教学过程
活动准备
1、每人准备一个空可乐瓶或易拉罐。
2、两三个葱头、蒜头。
3、剪刀、彩色笔等。
活动步骤
1、剪下可乐瓶或易拉罐的底部,用针扎几个小孔。
2、装上土,并种上小葱头。
3、再将未剥皮的蒜头,在碟里摆放成一个圈,浇上水。让水没过大蒜根部。
4、放在自家的窗台上,每天浇一次水。几天后,嫩黄的葱苗、蒜苗就会探出头来,漂亮的盆景就会出现了。
5、做好小苗成长记录。
6、成果评价。
课后反思
第 7 课时
课题名称:主题活动四看一看,说一说
教学目标:
1、活动,使学生牢记安全方面的知识。
2、重难点: 从小增强安全意识。
3、向学生渗透《中华人民共和国交通法》
1、小朋友,你能说说他们的做法对吗?为什么?
(1)、在车路上溜冰。
(2)、在公路上边行走边看书。
2、你们认识下面的交通标志吗?
第二条中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人,应当遵守道路交通安全法和本条例。
3、向学生渗透《中华人民共和国交通法》
4、总结