文档介绍：艾西曼镇小学党建工作汇报材料
近年来,我校在县委,乡党委和教育工委的正确领导下,加强学校组织建设,充分发挥学校党组织政治领导核心作用,大力培养社会主义事业合格接班人。我校按照“巩固阵地、抵御渗透、教书育人、为人师表”的总体目标,紧紧围绕党的教育方针,全面推行学校“四清楚、四掌握”工作机制、加强落实学生“必访制”,“三项措施”,“一联二包三会四考核制度”等工作,学校各项工作都取得了一定成绩。
一、基本情况
我校于1972年建立。占地面积共8835平方米,其中校舍建筑面积1045平方米,绿化面积1750平方米,耕田面积22亩。现有18名教职工,2名双语幼儿教师。总共党员有10名,占学校全体教职工的50%,支委委员5人。我校有7个班级,164名学生,其中有2个双语班,有49名双语班学生,双语班班级数和学生数分别占到全校的29%和30%。还有2个双语幼儿班,有40名学前幼儿就读。
二、提高认识、转变工作作风、切实加强学校党建工作
学校坚持书记、校长一肩挑,学校书记始终做到亲自安排部署,亲自督促落实,明确党建工作任务,认真研究成立了学校党建工作领导小组,领导小组下设办公室,明确办公室成员的工作责任。严格按照学校党建工作总体目标要求,围绕中心抓党建,抓好党建促教育事业的发展,提高认识、切实转变工作作风、提高工作效能,进一步丰富了学校党建工作的形式,增强了学校党建工作的实效性,学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用得到了进一步发挥。
三、进一步深化“三维两反”教育课堂化
一是学校充分发挥学校电教设备。制作出以维汉文授课形式的《爱国主义》、《社会主义荣辱观》等内容的课件,让广大学生在图文并茂的新颖讲课方式中受教育。使学生的思想得到进一步深化,观念得到了进一步更新,对所讲的内容既有理性认识,又有感性认识。
二是通过经常组织师生第二课堂活动,学校大力开展内容丰富、形式多样、吸引力强的活动贯穿于“三维两反”教育活动中。使全体师生明辨是非的能力得到进一步增强,维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定已成为师生的自觉行动。
三是增强了教师教书育人的责任意识。每周定期对教师进行政治理论学习,把“三维两反”教育纳入教育教学工作中,融入到课堂教育和主题班会之中,做到教书与育人并重,增强了“三维两反”教育的吸引力和感染力。
四、全面推行学校“四清楚、四掌握”工作机制,认真贯彻落实“一联二包三会四考核制度”,积极构建“学校、家庭、社会、学生”四位一体的管理体系。
学校党支部对落实“四清楚、四掌握”工作机制落实到位情况,建立“四清楚、四掌握”台帐,制作了“学校党支部书记负责者的校长职责流程图”等牌子。在学校学生中全面实施“必访制”。将学生分为请病、事假三天以上的学生;旷课学生、逃课学生;随父母外出的学生;宗教人士的子女;父母离异、单亲家庭子女;贫困学生;后进学生;“两劳”人员及“两劳”释放人员的子女;党员的子女等9类必访对象。通过家访,了解掌握必访对象家庭情况、在外期间的实际情况、学习和生活情况、家庭教育情况等等。家访时,与村委会、村党支部保持联系,实施联动机制,并将其在校期间的表现及时反馈给家长,切实加强了对学生的管理,促进学生的全面健康成长,努力构建“学校、家庭、社会、学生”四位一体的管理网络。同时,通过家庭走访、家长会等形式,向家长宣传党的民族宗