文档介绍：积极投入创先争优活动,努力开创学校新局面
——中心学校党支部“创先争优”汇报材料
各位领导:
大家好!
首先,欢迎各位领导来我校检查指导工作,这既是对我们工作的关心和支持,又是对我们工作的一种鞭策,将有力地推动乘马岗中心学校党建工作的进一步发展。我们中心学校努力学习实践科学发展观,紧紧抓住创先争优这一契机,全面谋划、科学统筹学校的各项工作,坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学思想,多方联动,整体推进,全面促进学校又好又快的发展,现将有关工作汇报如下:
精心部署,广泛动员
学校领导高度重视创先争优活动,把其作为本校党建工作中一项重要工作摆上议事日程,为搞好学校创先争优活动,学校党支部成立了深入开展创先争优活动领导小组,并结合实际制定了学校深入开展创先争优活动实施方案。召开了支部党员大会,动员部署深入开展创先争优活动,会议要求全校党员干部认真贯彻落实上级要求,紧密结合学校实际,把创先争优活动开展起来、推向深入、取得实效。
为创设创先争优活动氛围,学校精心布置了创先争优办公室和活动室,将部分制度及宣传内容块悬挂上墙,配备资料柜两个,搜集整理各类党建刊物及学习资料供党员教师学习,建立了信息简报制度,及时刊发创先争优活动的有关部署安排,先进典型事迹、活动简报等,营造了良好的活动氛围。
明确主题,创新载体
学校党支部紧密围绕学校工作实际,研究确立了以全面提高教育教学质量为核心,以创建麻北名校为总目标,以“筑堡垒,做先锋,提质量,创名校”为主题,广泛开展多种形式的创先争优活动:
一是领导班子建设。加强领导班子和领导干部思想建设、能力建设和作风建设,发挥中心组学习在理论武装中的作用,中心组学习做到定时间(每月一次)、定内容(确定好学习内容)、定人员(领导班子成员)。增强领导班子和领导干部谋划发展、推进改革、依法治校、民主管理的能力。制定了以工作绩效为核心《中心学校绩效工资量化考核方案》;绘制了
体现科学发展观要求《2010-2011年度学校工作计划》。
二是“党性教育”活动。坚持“三会一课”制度,采取重温入党誓词、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员进行党性教育。强化理论武装,引导党员优化知识结构,提升综合素质,争做学习先锋。2010年“七一”前,我校党员教师积极参与镇党委组织的“七一”献礼演出活动,为党旗增辉添彩,还通过组织生活会、民主评议会等形式,组织党员进行一次党性分析,撰写党性分析报告。
三是“岗位奉献”活动。以“评选师德标兵和魅力教师”、“为玉树地震灾区捐款”等活动强师德,树形象,激励广大党员教师争贡献、促发展,立足本职岗位,创造一流业绩,争做发展先锋。结合“三优评选”,开展“党员示范课”、“推门听课”,进行业务练兵、教学技能创新,努力提升教育教学水平和工作能力,努力促进教师专业成长。
四是“服务群众”活动。建立党员联系群众制度,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,帮助群众解决实际问题。积极构建基层党组织和党员服务普通群众的服务体系,发挥党员服务热线的作用,开展党员志愿服务,努力建设服务型基层党组织,激励党员自觉践行为民服务宗旨,争做服务先锋。积极争取社会各部门救助,9月6日,学校党支部联系的广州军区部队首长的“一帮一”扶贫助学活动捐资两万元营造了军民互敬互助的良好风尚。
五是开展了“挂