文档介绍：10
健康的身体
身体健康的标志
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WHO提出关于健康的四个内容:
生理(身体)健康
心理(精神)健康
社会适应性良好
道德健康
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WHO提出关于健康的四个内容:
生理(身体)健康
心理(精神)健康
社会适应性良好:
道德健康
具有良好的自控能力,
能适应复杂的社会变化,助人为乐、
与人为善、有好的人缘等。
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WHO提出关于健康的四个内容:
生理(身体)健康
心理(精神)健康
社会适应性良好
道德健康:
不损害他人利益来满足自己
的需要,能按社会认可的道德行为规
范来约束自己及支配自己的行为,有辨
别真伪、善恶、荣辱的是非观念的能力。
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中小学心理健康可以表现为:

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心理健康的标志:
对生活充满热爱、充满向往,觉得
生活充满乐趣;
2. 情绪的稳定;
3. 有较强的适应能力;
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讨论:
情景一:考试失败了,觉得好沮丧;
具体表现:
应对策略:
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情景二:面对家长、老师的批评,听不
进去,甚至是”顶嘴”;
具体表现:
应对策略:
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情景三:在男女同学的交往过程中,
一些同学陷入”早恋“;
具体表现:
应对策略:
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情景四:迷恋网吧,沉迷于电脑游戏;
具体表现:
应对策略:
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