语文天地2 教学设计.doc

文档介绍：语文天地2 教学设计
教学目标

(1)学习规划自己的读书行动。
(2)学会选择适合自己的书,掌握学习方法。
(3)组织学生对自己的读书情况做一次总结。

讨论交流。
,态度与价值观
培养学生读书的兴趣,养成读书的好习惯。
课时划分
两课时。
第一课时
教学过程

板书:读书是我生命中最大的快乐!
安排好自己的读书活动
,想想安排自己的读书活动要考虑哪些方面问题?
(1)学生自读。
(2)小组交流后全班讨论交流。
(3)安排自己的读书活动要考虑内容上和时间上的安排。
① 内容上:
既要注重博览,又要有所侧重,不能泛泛而读,要做到有详有略,重点突出。
② 时间安排上:
:读书时要集中时间来读。
,爱好,选择最佳时间来读。
,合理地分配读书与学习的时间。
。
。
全班汇报交流,评议,评出最合理的安排。

:你快速游览过一本书吗?你觉得快速游览书籍有什么好处吗?
:怎样才能做到迅速了解书的内容?
(1)说说你平时是怎样浏览一本书的?有哪些好的方式方法?
(2)全班讨论交流后师生共同归纳出如下方法。
① 看目录,看内容提要,可以了解书的大致内容。
② 读过此书的人询问,也可以了解书的大致内容。
③ 看序言或后记可以了解书的写作目的和价值。
④ 还可以上网查阅相关资料。

。
鲁迅先生说:“只读一种书是非常有限的。要像蜜蜂那样,采过许多花,才能酿出蜜来。”你们平时都读过什么书?是如何选择自己要读的书呢?
。
刚才同学们谈了很多自己选择书的方法,现在在小组内议一议谁的选择方法最合理?
(1)小组合作讨论交流。
(2)全班汇报交流。

第二课时
教学过程