开放教育学习指南.doc

文档介绍：《开放教育学习指南》课程是中央广播电视大学开放教育学生的一门入门课程、基础课程,是专科各专业(含‘一村一名大学生计划’专业)学生的必修课,专科起点本科各专业非中央电大开放教育专科毕业学生的必修课。本课程主要内容包括开放教育的基本理念、特点和参加开放教育学习所需要的基本技能。本课程的对象以开放教育学生为主,同时兼顾希望了解开放教育学习的社会公众。本课程总学时为18学时,学分为1学分。本课程在第一学期开设,第一学期本课程成绩不及格的,必须在第二学期重修。文字教材:葛道凯主编《开放教育学习指南》,中央广播电视大学出版社出版音像教材:《开放教育第一课》DVD光盘(随文字教材发行)参考材料:(1)《开放教育教学教务管理制度汇编(一)》,中央广播电视大学编,中央广播电视大学出版社,2008年10月第1版(2)《浙江广播电视大学统一考试管理文件汇编》,浙江广播电视大学教务处,2008年5月(3)开放教育各专业课程教学大纲(教学要求)、课程教学设计方案及实施细则(4)《开放教育入学指南百问(第二版)》,于云秀主编,中央广播电视大学出版社,2005年8月第2版(5)《现代远程教育概论》,陈金龙主编,科学出版社,2003年8月第1版(6)《远程教育数字化学习技能》,龚祥国等编著,科学出版社,2003年8月第1版本课程为100%形成性考核,不再进行终结性(期末)考试。根据中央电大“关于2010年春季开放教育学习指南课程考核安排的通知”(电校考〔2010〕6号)和“关于2010年秋季继续开展基于网络的课程考核改革试点工作的通知”(电校考〔2010〕18号)文件精神,开放教育各专业学生(含‘一村一名大学生计划’)的开放教育学习指南课程考核实行100%形成性考核,不再进行终结性(期末)考试。其形成性考核由中央电大考核与省电大考核两部分组成,学生的考核成绩中央电大与省电大各占50%。综合成绩60分为合格。中央电大考核主要考察学生对电大和开放教育理念、知