文档介绍：舜王街道程戈庄初中
一、指导思想
以科学发展观为指导,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,根据中心校安排,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。
二、工作目标
政教工作力争新特色。以德育工作为先导,以养成良好行为规范为教育基础。抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成,抓典型效应,以点带面,点面结合,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展。
三、工作思路:
(一)做好开学前期的各项准备工作
1、协助学校加强对班主任、班级的考核。做到考核工作有法可依。
2、和校团支部制定本学期学生《一日常规要求》。从细、从严,在学生一日常规方面达到规范化,提高可操作性。
3、协助学校高质量的完成班主任开学前培训工作。
(二)加强德育队伍建设,提高德育工作水平
1、抓住关键,提升班主任工作能力
学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。
(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作,尤其是初三中考。
(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。
(4)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把巩固率、后进生转化率纳入考核范围。
(5)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。
2、切实做好班干部培训工作
本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。
3、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。
(三)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。
习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。
1、营造文明向上的校园环境,加强校园文化建设,建设绿色学校和书香校园。
认真学习和宣传《中学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不