文档介绍：英华学校2014年度第一学期“美化教室”评比活动方案
教室,知识的殿堂,思想的熔炉。教室不仅是我们日常学习的场所,更是一个集体团结奋进的阵地,是同学们交流、互助、活动、发展的平台。让我们大家一起动手——美化教室,展示集体的智慧,体现班级的特色,为我们自己营建一个和谐、轻松的学习环境。
一、活动主题:
整洁校园,美化教室
二、活动宗旨:
(1)营造并保持整洁、宁静、和谐、轻松的学习环境;
(2)美是一种综合素质,本次活动旨在体现同学们崇高自然美、追求人文美和展现青春美的良好风范。
(3)增强班级凝聚力,充分发挥各班同学的创造力、动手设计能力和团结协作的能力。
(4)体现本专业、本班的特色和风格。
三、活动内容和要求:
(1)环境卫生方面:按照教室卫生标准做好教室卫生,并能长期保持教室的干净、整洁。
(2)设计、布置方面:教室的设计、布置要简洁、大方,杜绝不规范字,要适合教室这样一个学习场所的环境要求,我们不提倡各班花大量的钱买装饰品,而希望同学们能够充分发挥自身的特长,活学、活用,力争达到“雅致、温馨、和谐”的总要求。
(3)文化宣传方面:各班都应该设计独具特色的一些知识窗口,比如“知识角、信息栏、才艺展示栏”等,其内容要新颖,要经常更换新内容,要使其真正成为一个为同学服务的平台。
(4)活动的重点:净化、绿化、美化,要突出迎评主题。
四、参与对象:全校各班级及美术、音乐专用教室
五、活动日期:2014年11月14日前
六、奖项:各级段一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
七、评比方法:
由德育处牵头,级段长和大队部主要成员组成评比小组进行现场评比,评比小组综合“教室卫生、装饰美化、文化专栏和整体氛围”四个方面打分,分值分别为30、30、30、10分,总分100分,最后根据综合意见评出相应奖项。届时将由专人进行现场拍照,评比结束后,做一期图片展。
评比结果进行通报,对不达要求的教室限期整改,—3分。
八、评比细则
教室(包括专用教室)卫生(30分)
地面干净
地面干净、无垃圾、污渍。
5分
桌椅整洁
桌椅摆放整齐,物品摆放整齐。
5分
门窗洁净
窗户明亮无灰尘;无粘帖痕迹;门框门面上无灰尘,无粘帖痕迹。
5分
讲台整洁
讲台上的杂物须摆放整齐,无残留粉尘。
5分
黑板干