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装在套子里的人 教学设计1.doc

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装在套子里的人 教学设计1.doc

上传人:cjrl214 2018/12/3 文件大小:51 KB

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文档介绍

文档介绍:一、教学目的:
,理解别里科夫这个套中人的社会意义;
、语言、行动和心理活动的描写来刻画人物的方法;

二、教学重点、难点:
:了解别里科夫是怎样一个人及这个人物的典型意义。
:了解掌握表现人物性格特征的方法。
教学内容和过程
一、导入新课
[多媒体显示]
“好哇,你咬人?该死的东西!”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声,“伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎哟……哎哟!”
你还记得这段话吗?
这是契诃夫的作品《变色龙》中的片段,奥楚蔑洛夫是一个让人难忘的形象。
那么谁能给大家介绍一下契诃夫?
契诃夫简介:
安东·巴甫洛维奇·契诃夫(1860—1904),19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师,短篇小说的巨匠,著名剧作家。代表作:《变色龙》《装在套子里的人》《小公务员之死》
与欧·亨利(美)、莫泊桑(法)并称为三大短篇小说之王。
早期作品多是短篇小说;后期转向戏剧创作,他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映当时的俄国社会。
今天我们来学习契诃夫的另一篇作品《装在套子里的人》,作者又会塑造一个怎样的形象呢?
二、写作背景:
契诃夫的这篇小说发表于1898年,它通过别里科夫这个文学形象反映了十九世纪末期俄国的社会生活。
十九世纪末期,在俄国正是无产阶级革命的前夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已在全国传播,工人阶级的政党正在形成,一场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势,极力加强反动统治,疯狂镇压人民,在全国造成了阴沉郁闷的气氛。沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物。别里科夫这种人不但出现在官场上,而且也出现在知识界。
小说里的别里科夫正反映了这些人的灵魂。
三、情节发展概况:
1介绍别里科夫的外表、生活习性和思想性格。(第1~5段)
2别里科夫与华连卡恋爱以及最后失败。(第6~37段)
3埋葬别里科夫,但生活中还有许多“别里科夫”。(最后三段)
四、解决生字词:
削(xiāo)铅笔(又读xuē)
默(mò)许祈祷(qí dǎo) 降(xián)服
辖(xiá)制搓(cuō) 讥诮(qiào )
2、词语补释:
辖制:管束。
讥诮:冷言冷语地讥讽。
怂恿:鼓动别人去做(某事)。
促狭:①爱捉弄人。②刁钻。
六神不安:形容心慌意乱。
战战兢兢:①形容因害怕而微微发抖的样子。②形容小心谨慎的样子。
理所当然:从道理上说应当这样。
安然无恙:原指人平安没有疾病,后泛指平平安安没有受到任何损伤。
五、分析人物形象
1.、背景介绍浏览课文,说说别里科夫是一个怎样的人。(请用一个字概括)表现在那些方面?
怪——总装在套子里——生活的方面(有形的) 思想方面(无形的)
⑴生活习惯(有形的套子):
穿着:晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣,眼戴黑眼镜,耳用棉花堵,脸藏在竖起的衣领里。(胆小孤僻)
用具:伞、表、刀装在套子里。(封闭保守)
出行:坐上马车,支起车篷。(与世隔绝)
住处:卧室像箱子,床上挂帐子。(狭隘惶